人教版四年级下册数学加法定律运用（第一课时）班级姓名。一、填空。
1、一个数加上还得原数。
+62+38=53+（62+38）这是运用了律。
3、用字母a，b，c表示加法结合律。
+160+132=（368+132）+160是应用了（ ）律。
二、根据运算定律在下面的□里填上适当的数。
三、.在符合加法结合律的等式后面画“√”不符合的后面画“？”
1）a+(30+5)=(a+30)+5
4)a+b+c=a+(b+d
四、列式计算。
去除87，96与67的和，商是多少？
2、比350的3倍多460的数是多少？
五、用简便方法计算下面各题。
六、应用题。
1、商店卖出了5台同样的热水器，由于优惠金额不等，售价分别为2280元、2160元、2120元、2300元、2040元。这5台热水器的平均售价是多少元？
2．同学们搬砖维修花园，高年级同学每人搬4块，五年级有学生323人，六年级有学生377人。同学们一共搬了多少砖？（用两种方法解答）
四年级数学下册《加法运算定律》教学设计
加法运算定律教学设计。河北省张家口市尚义县甲石河乡中心小学李冉。教学内容 人教版四年级数学下册第三单元加法运算定律例1 例2 教学目标 知识技能。通过尝试解决实际问题，观察 比较，发现并概括加法交换律 结合律，并能用字母表示加法交换律 结合律。过程与方法。初步学习用加法运算定律进行简便计算，并用来解...
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