年苏教版四年级上册《泉城》教学设计

发布 2023-02-05 17:50:28 阅读 5199

五、板书设计。

珍珠泉。五龙潭。

8、泉城黑虎泉天下闻名。

趵突泉。附送:

2019-2024年苏教版四年级上册《珍珠鸟》教学设计1

真好!朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草,那是小鸟舒适而又温暖的巢。

我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。

三个月后,那愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。

拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神奇十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。

后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

白天,它淘气地陪伴着我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手上的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!

看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?

小学教育资料。

好好学习,天天向上!

苏教版语文四年级上册泉城教学设计

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苏教版小学语文四年级上册《泉城》教学设计

一 教学目标 1 能正确 流利 有感情的朗读课文,背诵课文。2 学会本课十个生字,积累本课的四字词语,理解词语的意思。3 通过关键词句的品析,了解各个泉的特点,体会作者用词的准确。4 凭借课文的语言材料,了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多 泉水美,激发热爱祖国大自然的思想感情。二 教学重 难点...

苏教版小学语文四年级上册《泉城》教学设计

泉城 教学设计。一 教学目标 1 了解济南四个著名的泉水 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉和趵突泉 各自的特点。2 体会作者是如何通过 涌 汇注 喷吐 冒 几个动词写出四个泉的特点。3 培养学生热爱大自然地情操。二 教学重点 能了解济南四大名泉的特点,并感受作者语言的精妙。三 教学难点 理解作者如何通过 涌 ...