如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，查字典数学网为大家提供了数学乘法分配率同步练习试题，希望同学们多多积累，不断进步！【学习目标】
1、**和理解乘法分配律。
2、感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。
3、根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。感受数学与现实生活的联系，培养数学兴趣。【学习重点】
乘法分配律的意义和应用。探索，发现乘法分配率。【学习难点】
乘法分配律的反应用。【活动方案】活动一：导入。
出示乱砍伐破坏环境的片段，说一说给人们带来了什么严重的后果，我们应该怎样保护环境呢？
一共有25个小组，每组里4人负责挖坑，种树，两人负责抬水，浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？活动二：教学实施。
参加植树活动的有哪些人呢？
第1页。你用什么方法算出一共有多少名同学参加了这次植树活动？(先独立思考，然后以小组为单位讨论，多种方法解决)你发现什么规律了吗？
总结归纳后用自己的话表达出来。活动三：巩固提高。
1.做一做，下面那个算式是对的，正确的画，错的画。56(19+28)=5619+2832(73)=327+3236464+3664=(64+63)641173+1177=117(3+7)24(5+12)=241749+95=(4+5)936(46)=3664
2.学了这么多的运算定律，你能将它们区分开吗？小组为单位说一说什么是加法交换率和乘法交换率，什么是加法结合率和乘法结合率？
什么是乘法分配率？可用语言描述，也可以列公式。【检测反馈】1.
计算。2.27页题。
第2页。第3页。
四年级下册数学乘法分配率同步练习试题
如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，查字典数学网为大家提供了数学乘法分配率同步练习试题，希望同学们多多积累，不断进步！学习目标 1 和理解乘法分配律。2 感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。3 根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。感受数学与现...
2019四年级下册数学乘法分配率同步练习试题语文
如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，查字典数学网为大家提供了数学乘法分配率同步练习试题，希望同学们多多积累，不断进步！学习目标 1 和理解乘法分配律。2 感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。3 根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。感受数学与现...
四年级乘法分配率教案
把这个发现用字母表示 把这个规律叫做 4 应用这个规律进行简便计算。二 完成25页例题。总结 用能使一些计算简便。三 小组汇报展示。1 请各小组根据老师提供的信息，解答问题 用不同的方法解决 2 根据解答问题，你们小组能说一说自己的发现吗？方法1 两扇屏风一共有多少块玻璃？105 元 方法2 12 ...