在我任四年级的英语教学工作以来，我一直思考应该怎样去教，在教的过程中应注意什么？要求学生掌握到什么程度？怎样提高学生的兴趣？这些事情一直困饶着我。
已经带学生两个月了，对每个学生都有了一些了解，学生们的水平参差不齐，而且四年级的学生要学习五年级的英语课，确实有一定的难度，所以我尽量想一些办法让课堂更容易被学生接受。转来的学生程度比较差，但我想不管在哪个年级哪个班级都存在优生和差生，这不应该是最大的拦路虎，所以我在上课的时候尽量让个别学生起来读，我反复的领着他们读，再叫起来还是不会读，我就走到学生面前近距离的教他。耐心是最重要的。
我觉得小学学英语可以作为一种兴趣来培养，不能一味的考试，而让有些学生慢慢失去了信心。但是必要的听写还是要有的，学习英语如果不背单词，那么就没有学下去。对于背单词的方法，我在课堂上用音节的方式教他们记忆，让学生认为背单词是有方法的，是不难的。
另外，对于程度较差的学生，我采取了各个击破的方法，每天重点补一个学生，让他知道学习英语是有意思的一件事。取得了一些成效。
总之随着社会的发展，英语也变的越来越重要，这个社会需要我们学会英语，作为一名英语教师更应该提高自身专业素质，在教学中不断充实自己，更要想办法把自己的所学教会给学生。
对小学四年级数学教学的几点想法
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