四年级美术下册《画家凡·高》教案。
目标预设：简单了解画家凡·高的一生及他生平的作品，提高学生的欣赏能力和审美能力。培养学生学习凡·高对绘画对艺术的一种执着精神。
重点：了解凡·高一生及其部分代表性作品。难点：对作品的理解。教学设计：一、组织教学。
二、导入。欣赏凡·高的《向日葵》，问：你们还记得这幅画的名字吗？
那它的作者是谁还记得吗？
今天我们就来认识一下凡·高及他的作品。三、讲授新课。
1.教师以故事形式介绍凡·高。
2.欣赏凡·高的作品，教师**，让学生欣赏。3.学生谈感受：
通过听凡·高的故事，欣赏凡·高的作品，现在就请你来谈一谈你对这位杰出的画家及他的作品的感受。4.选择一幅你印象深的作品，试着用一段文字把它简单地描述下来。
欣赏凡·高的其他作品（2幅）：
1）星月夜：凡·高画的是什么内容？用的什么笔触画的星星和月亮？
这样的画会带给人们什么样的感受？（意图：更进一步地体会凡·高独特的笔触，为创作打下基础。
）（2）自画像：大家看过这幅画吗？画中的凡·高为什么割下了自己的耳朵？
你认为凡·高是一个怎样的人呢？（意图：使学生认识到凡·高本人性格中的矛盾和对艺术的极度热爱。
）四、评点作业。
1.我知道了凡·高是一位热情、执着、勤奋并有创新精神的画家。
2.看谁对凡·高的作品评述得有独立见解？
3.欣赏本册第一页《鸢尾花》或本课给你印象最深的作品，写出的短文记录下你的感受，并画出简单的构图分析。
五、教师小结。
通过本课学习，希望同学们能学习凡·高对艺术事业的这种执着精神。
部编岭南版四年级美术下册教案改改画家的画
10 改改画家的画。学习领域 造型表现教学课时 2课时教学目标 1 学习欣赏画家的作品，理解画面的形式美 节奏美 艺术美。2 学习画家作品中色彩 黑白关系的处理方法。3 提高学生的欣赏能力和表现能力，发挥自己的创造力，肯定自我。教学重点 画家作品的色彩美 造型美 形式美。教学难点 在画家作品的基础上...
四年级下册美术教案美术书四年级下册
四年级下册美术教案 美术书四年级下册。人美版。第八册。第14课 艳丽的大公鸡 第二课时。课型 造型 表现。课时 共2课时，本教学设计为第2课时。授课年级 四年级。一 教材分析。本课属于 造型 表现 学习领域的范畴，旨在通过本课两个课时的学习，使学生了解 认识冷暖色，了解冷色和暖色之间的相互关系，感受...
四年级下册美术教案
2012 2013三洲中心校美术科教案。第二学期四年级教者 赖林坤 2012 2013三洲中心校美术科教案。第二学期四年级教者 赖林坤 2012 2013三洲中心校美术科教案。第二学期四年级教者 赖林坤 2012 2013三洲中心校美术科教案。第二学期四年级教者 赖林坤 2012 2013三洲中心校...