四年级语文期中检测质量分析

发布 2023-01-26 02:40:28 阅读 1252

板桥中心完小四年级下学期。

期中语文考试质量分析。

本次检测,依据教材标准,试题覆盖面广,知识性强,难度大。试卷从汉语拼音、识字、写字、语言积累、阅读理解方面对学生的语文素养进行全方位的检测。

针对试卷及学生答题情况,分析如下:

一、 学生考查情况。

参考人数四(1)班63人,总分4631分,平均分73.51分,四(2)班67人,总分5114分,平均分76.33分,四(3)班52人,总分3461分,平均分66.56分。

二、 卷面的具体分析。

字词:1、第一题看拼音写词语。考查学生拼读,写字能力。大部分学生完成较好。但“领悟”、“胸有成竹”这两个词语中,部分学生拼读错误。

2、 第二题,比一比再组词。完成较好,但是大部分学生“尊”字不能和“遵”字区分,“搏”字组词组“搏打”。

3、 第三题选择合适的读音。“漂”有学生选成了“biao”.还有部分学生分不清后鼻音“婴”“硬”。.

4、第四题补充成语,完成较好,少部分学生书写不正确,不会填写( )有成( )

5、第五题选择合适的字义填空,,完成得不够好,很多学生选错了“观”的字意。

6、选择合适的关联词语填空,完成得也不够好,很多学生选混了“只有”和“只要”。

7、按要求改写句子。本题中改写反问句和夸张句都完成得不够好。

8、修改病句。完成得不错。

9、按原文填空。个别学生一个空都没填对,还有部分学生会背,但是书写不正确。

10、阅读。本题分两个小题,一个是课内阅读,一个是课外阅读,课内阅读做得比较好,课外阅读题做得稍微有点差,少部分学生不会去文章中找句子,反义词也完成得不好,还有很大一部分学生做漏了题目,没给文章加标点符号。

11、作文。

本次作文要求根据拟好得提纲完成,绝大部分学生不能按提纲完成,全都自由发挥写偏题目了。

四年级语文期中检测质量分析

一 试卷命题分析 本次试卷覆盖面比较广,题型较多,以考察语文基础知识 基本能力和基本素养为主,同时也有适度的课外延伸,有一定的综合性和灵活性,难易适度。试卷一共由三部分组成 基础知识积累和运用 阅读积累和运用 作文。基础知识和积累部分的题型有看拼音写词语 改正错别字 据词选择多音字之音 形近字组词 ...

四年级语文期中检测质量分析

一 检测内容及检测整体情况。本次检测分5大块,基础知识 语文积累,阅读能力 附加题,习作,试卷检测内容难易适当,学生参考35人,平均成绩84.97,其中90分以上9人,80 90分15人,70至80分5人,60分以下6人,最高分101分,最低分29分。二 试卷得分 失分情况分析 从试卷能反映出学生对...

四年级语文期中检测质量分析

2015春四年级语文下册期中检测。质量分析报告。一 试卷情况分析。本次期中检测是由教研室统一命题,以全县统一考试的形式进行的。纵观整个试卷,我认为本试卷内容有较广泛的覆盖面,重点突出,灵活性强,很具有代表性。试卷难易适度,有一定的层次性,充分体现了新课标中新理念的原则,体现了语文的工具性和人文性,重...