二○一一学年第一学期。
一、指导思想
备课组是学校开展教学研究活动的主阵地。本学期我们五年级语文备课组将继续坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，围绕我校教导处工作计划以及语文教研组工作计划，全面试行我校新一套集体备课方式，本着严谨、科学、务实、创新的态度，加强语文教学研究，扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。努力使本备课组的语文教学和研讨工作有新的突破。
二、主要工作目标：
1．加强课改精神再学习，树立现代教育的理念。充分利用现代网络资源，组织年级组成员学习新课程等现代教育理念，使教师进一步端正教育思想，转变教育观念，促进课题研究和教育教学的和谐发展。认真研读文本，加强教育实践，反思教育教学中存在的不足，及时弥补和改进，把各项工作做得更好。
2．贯彻、落实语文课程标准，深入课堂教学研究，充分发挥学生的主体作用，让学生与文本对话，在阅读中亲身体验、感受、**、领悟文本，创造性地阅读学习文本，使其受到情感熏陶，获得思想启迪，真正享受到学习的、审美的乐趣。从而激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
3．进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂40分钟的有效性，在课堂教学中“精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间和时间。
4．开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的语言实践能力，促进学生个性的和谐发展。
三、方法措施：
1．规范集体备课程序。做到每次集体备课定时、定点、定人；事先有准备，夯实备课过程，保证活动质量。每个老师做到预案的设计、上课前的审读修改、上课后的教后反思、最后的整理完善。
每篇课文都要有教案修改和反思。
2．围绕常规工作，加强教学过程管理，提高教学效率
上课方面：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，倡导自主、合作、**的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，充分利用现有的电教**，利用网上信息资源，拓宽学习时空，提高课堂教学效益。
另外，教师要树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。
作业方面：作业设计要“精”，对语文作业要精选，注重练习的有效性。要分层练习，注重学生学习能力的差异性。
体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。统一作业格式，规范作业批改，在备课组内形成统一。
辅导方面：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。
3．及时总结反思，规范收集整理资料。做好相关资料的收集与交流工作，如：试卷、教案、学生优秀作文等。
4．抓好备课组的建设，充分发挥备课组的整体功能。
四、具体安排：
大源镇小四年级语文上册集体备课安排表
二○一一学年第二学期2012-2-6
具体备课内容分工表。
四年级语文备课组集体备课计划
开边镇教研中心四年级语文备课组计划。2012 2013学年度第二学期。一 指导思想 根据学区教研中心本学期语文教研工作计划要点，以 基础 提高 深化 为目标，加强教研 教改力度，在新课程理念指导下，按照扎实有效 稳步推进的课改思路，加强教研 教改力度，不断探索有效的新课程课堂教学方法和策略，努力营造...
天师附小四年级数学集体备课组工作计划
为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现资源共享，使四年级全体数学教师能从单元整体上驾驭教材，为优质高效的课堂教学做好充分准备，特制定集体备课计划。一 指导思想。以基础教育课程改革为契机，更新教育教学观念，深化教育教学改革，全面推进素质教育。立足课堂教学，积极开展教...
观景小学四年级语文备课组集体备课记录表 1
活动时间2012年11月3日活动地点办公室参加人员全体教师。1.进行第三单元教材解读活动主题2.一二单元反思交流。3.交流思辩文章 如何备课 活动分三个部分进行 一 对一二单元进行教后反思重点交流略读课文 观潮 二 进行第三单元的教材梳理。活结合教参及教学实际对教材编排特点 本单元的教学目标 重难动...