小学四年级语文《天鹅的故事》说课稿

各位领导、各位老师，下午好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文第八册第16课《天鹅的故事》。

本文主要讲一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的故事，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。全篇文字优美，情节感人，是训练学生朗读和情感熏陶的好例文。

根据课程改革和语文新课程标准的基本理念，针对教材特点和学生实际，我确定了以下教学目标：

1、 正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第
自然段。

2、 学会本课10个生字，两条绿线内的5个生字只识不写，理解生词。

3、 凭借文本，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生爱护珍稀动物的思想感情，懂得保护生态平衡的重要性。

其中，第
两个目标是本课教学重点，引导学生体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神既是重点也是难点。为了突出重点、突破难点，我准备安排两课时引导学生达到预设的学习目标。

第一课时。我准备用创设情境、导入新课，初读课文、整体感知，再读课文、理清脉络，布置作业、巩固新知四个环节达到初步感知课文、理清层次、读通课文的要求。

一、创设情境、导入新课。

上课开始，我先**天鹅的音像资料，让学生欣赏天鹅迷人的身姿，然后谈话导入新课，揭示课题。

二、初读课文，整体感知。

我引导学生多形式地朗读来感知课文内容。对文中多音字好、易读错字畔、沼等正音。第5自然段中的长句子突然，一只冰面上。

，要引导学生正确地朗读。第6自然段中描写众天鹅破冰的句子较难读，也要引导学生读正确。在朗读的同时，让学生联系上下文理解部分词语。

三、再读课文，理清脉络。

我提问学生：哪几个自然段写了天鹅破冰的经过，让学生默读课文，理清课文思路。

四、布置作业，巩固新知。

1、 抄写新词。

2、 摘抄最感人的句子。

第二课时。下面我重点说说第二课时的预设。我将通过复习导入、精读课文、复述课文、拓展延伸四个环节引领学生进一步理解课文内容，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。

小学四年级语文《天鹅的故事》说课稿

天鹅的故事 主要讲了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动的感召下，用自己的身体破冰的神奇而又壮观的场面，反映了天鹅勇敢奉献 团结拼搏的精神。文章情节感人，令人深思，同时又能给人以启迪。文章语言优美，款款读来，使人对这群可爱的鸟儿顿生喜爱之情，是一篇朗读训练的好教材。课文清晰地表达了作者的爱憎情感，是...

小学四年级下册语文天鹅的故事说课稿

各位领导 各位老师，下午好！今天我说课的内容是 义务教育课程标准实验教科书 语文第八册第16课 天鹅的故事 本文主要讲一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的故事，反映了天鹅勇敢奉献 团结拼搏的精神。全篇文字优美，情节感人，是训练学生朗读和情感熏陶的好例文。根据课程改革和语文新...

苏教版四年级下册《天鹅的故事》说课稿

第八册第16课 天鹅的故事 说课材料。各位领导 各位老师，下午好！今天我说课的内容是 义务教育课程标准实验教科书 语文第八册第16课 天鹅的故事 说教材 本单元的三篇课文组成了 动物篇 主题单元，都反映了 天人合一 的思想，让学生学习动物知识，树立爱护动物的思想。本文主要讲一群天鹅为了生存，在一只老...