12快乐家庭。
教学目标：知识与技能：了解家庭成员的基本特征，巧用废纸盒、空瓶子制作人物形象，并运用多种彩纸等材料装饰美化。
过程与方法：掌握不同人物形象的表现方法，并能通过实践学会变废为宝的本领。情感态度和价值观：
在活动中，激发学生深入观察了解人物特征的兴趣，发现与同学合作的乐趣，体会父母的关爱，感受家庭的温暖。教学重点：能巧用废盒旧瓶的外形，设计制作人物造型。
教学难点：人物造型的个性化设计与装饰。教学准备：
学具：空奶盒、废旧瓶子、胶水、剪刀、彩色纸，收集反映家庭快乐活动的**资料。
教具：多**课件、单、双面胶、彩色纸、彩色皱纹纸、范作、剪刀。教学过程：一、记忆联想。
1、录像欣赏快乐一家人。2、引导回忆自己的一家。3、鼓励谈谈家人的基本特征。4、形象联想。
摆放空瓶、废盒，进行大小高低组合，引导将其与一家人父母小孩的外型进行联想。5、欣赏揭题。
出示范例，引导欣赏揭题。二、思考**。
1、观察分析范例，思考头部制作的方法。2、引导探索头部和身体连接方法。
3、引导根据人物的体形、高矮构思选择合适的空瓶、空盒。**选择装饰的材料。三、尝试指导。
1、鼓励学生尝试制作。2、教师反馈学生尝试的结果。
3、指导学生制作头部，并与盒（瓶）子连接的方法。鼓励有个性的设计、装饰。四、制作调整1、明确作业要求：
基础层面：基本能独立完成一个人物；
深化层面：独立完**物形象，并能在人物身上粘贴细节；**层面：能给人物制作有创意的服饰、发型等。2、巡视指导学生操作。互相借鉴、启发，调整提高。一、展示。
沪教版二年级美术教案下册 全
第1课多功能文具盒 教学设计。1 教学目标 知识与技能 能用线描的形式写生文具盒，并通过想象进行添加与组合，画出具有多种功能的文具盒。过程与方法 在观察和讨论中发现不同角度文具盒的外形变化，能用流畅的线条来表现。能针对自己文具盒的外观和实用等方面，选择多种合适的功能。情感态度价值观 能结合生活经验发...
沪教版二年级美术教案下册 全
小学美术二年级课程教学计划。2015学年第二学期 一 本学期教学内容分析。上海教育出版社第四册，全册包括 有趣的想象 我的玩具世界 动物天地 走进大师 多彩的生活 我们的故事 小小设计师 我和电脑交朋友 8个单元，由20节课组成。本册教材以绘画和动手制作为主，也包括写生 剪纸等。二 本学期教学总目标...
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