二年级上册道德与法治教案2周末巧安排

发布 2023-01-14 14:26:28 阅读 6702

库车县第十三小学教学设计方案。

二年(班)级二年级时间。

道德与。学科课题。

法制。2、周末巧安排。

执教人。第(1)课时。

三维目标。知识与技能目标:结合生活实际,巩固对24时记时法的认识,进一步掌握求经过时间的计算方法。

过程与方法目标:学会在小组中合作,合力展现动手动脑能力。情感态度与价值观目标:充分展现自己的收获,懂得珍惜时间。

教学重点:让学生了解到合理安排时间的重要性。教学难点:感受时间的珍贵教学方法:朗读法、谈话法、讨论法课型:新授课。

教学准备:多**课件。

教学过程与方法。

教学环节。一、谈话导入激。

发兴趣。二、创设情境。

感悟体验。问:你从这张作息时间表中了解到哪些信息?你想。

提出什么问题?在小组里讨论。再交流。

1)小华做家务用了多少时间?(2)小华做作业用了多少时间?

教学活动。设计意图。

谈话:同学们,上个周末你们时怎样度过的,和大家说对低年级学生。

说好吗?(指名回答。看来同学们周末的生活还真是注重问题意识丰富多彩呀!这节课我们就运用刚才学过的知识一起来的培养是至关。

重要的,为其。

**怎样科学、合理地安排时间,才能让我们的周末过。

以后的创造和。

得既充实又有意义,好吗?(板书课题:周末巧安排)

实践奠定根基。

1、引导学生研究小华的时间安排表。

出示挂图”小华周末一天的安排“,引导学生观察。

3)小华购书用了多少时间?(4)小华参观动物园用了多少时间?(5)小华制作航模用了多少时间?

在班上交流解答方法和结果。问:看了小华周末一天的生活安排,你有什么收获?

作业设计。说一说:你怎么合理安排周末时间?

2.周末巧安排。

板书设计。仔细观察,合理利用。

教学反思。库车县第十三小学教学设计方案。

年(班)级学科。

二年级语文。

时间课题。2、周末巧安排。

执教人。第(2)课时。

三知识与技能目标:结合生活实际,巩固对24时记时法的认识,进一步掌握求经过维时间的计算方法。目。

过程与方法目标:学会在小组中合作,合力展现动手动脑能力。标。

情感态度与价值观目标:充分展现自己的收获,懂得珍惜时间。教学重点:让学生了解到合理安排时间的重要性。教学难点:感受时间的珍贵。

教学方法:朗读法、谈话法、讨论法课型:新授课。

教学准备:多**课件。

教学过程与方法。

教学环节。教学活动。

设计意图。一、引导学生自己设计一张安排表。设计好后,在小组里交流,再调尽量让学生自。

己去体会,自制作自己的整自己的活动,使活动安排更合理,更有意义。选择一己去感知,锻。

炼学生动手操。

时间安排表。些贴在黑板上展览。作能力。

谈话:看了同学的时间安排表,你有什么新的想法?

评一评,谁的时间安排表安排得最合理、最科学?

二总结评价学习”你知道吗?“通过刚才得认真学习,同学们都给。

让儿童感受生自己周末一天做了详细的安排,希望今后你能把你的周。

活的美好,激。

末安排得更丰富、更科学、更合理,周末过得更愉快、

发热爱生活的。

更充实。周末一天的安排(活动课)

热情。作业设计。

制作**。2.周末巧安排。

制作一张周末时间安排表。

板书设计。教学反思。

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