1教学设计。
三乐”教学理念是我校建校以来一直贯彻的教学思想，我校作为上海市体育学科“小学体育兴趣化教学” 和“立德树人”的实验基地，我们有必要对课堂进行创新实践。本单元教学通过“练兵场-彩虹桥-欢乐谷-展风采”四个主题情境展开教学，给予学生积极的情感体验，激发学生对体育课的兴趣，使学生在玩乐中掌握滚铁环的动作技能，更好地锻炼身体，陶冶情操，全面发展学生的体能、技能、心理及社会适应能力。
2教学目标。
1、发展学生灵敏、协调、速度等身体素质。 2、掌握滚铁环的动作方法，85%的学生做到控制铁环的重心，跑动中保持铁环滚动的稳定性，提高活动能力。 3、了解民间体育的锻炼价值，激发学生对民间体育的兴趣。
4、逐步养成善于思考、勇于探索、团结合作的良好习惯。
3学情分析。
本课教学对象为四年级学生，他们活泼好动，模仿能力较强，具有一定的分析、思考能力，不喜欢机械的统一要求与墨守成规，喜欢在集体中标新立异，在练习中显示自己的能力。因此，本课注重学生的自主创想和动手实践，来激发学生学习的积极主动性。
4重点难点。
5教学过程。
5.1第一学时。
5.1.1教学目标。
1、发展身体的灵敏性和协调性。 2、学会滚铁环的起动与推行及制动停止的方法。 3、激发对民间体育的兴趣，树立安全意识，并能敢于尝试，增强自信心。
4、培养同伴间友好交往，互帮互学的好习惯。
5.1.2学时重点。
1、激发兴趣 2、推钩与铁环的位置。
5.1.3学时难点。
1、控制平衡 2平稳起动。
5.1.4教学活动。
活动1【活动】练兵场感知铁环。
练兵场——感知滚铁环 1、预备动作 2、起动推行 3、制动停止。
1.教师引出课题，激发学生学习兴趣。 2.
学生自主体验，互相学习。 3.教师提问：
怎么才能让铁环向前滚动起来？ 4.学生小组合作**学习，寻找方法。
5.教师提示，在手放圈的同时，手腕用力向前推行。 6、“红绿灯”小游戏，巩固提高动作 7、教师评价与表扬。
活动2【导入】彩虹桥——直线滚铁环。
彩虹桥——直线滚铁环 1、游戏“红绿灯” 2、窄道滚铁环 3、变速滚铁环 4、超级赛道。
1.教师引导学生回顾已学的动作要领。 2.
教师讲解、示范直线滚动的方法，启发学生观察和思考。 3.引导学生完成不同速度情况下的练习。
4.学生分组分层练习。 5.
典型同学做示范。 6.教师巡视指导强调学练安全。
7.师生共同小结讲评。
5.2第二学时。
5.2.1教学目标。
1.发展学生的灵敏和协调性，以及快速奔跑能力。 2.
初步学会滚铁环动作方法，80%的学生在直线跑道上能控制铁环的滚动速度。 3.培养敢于探索的勇气，体验学习的快乐与成功的喜悦。
4.初步具有合作意识和互相评价的能力。
5.2.2学时重点。
1、滚成直线 2、人与环的协调配合。
5.2.3学时难点。
钩对铁环的速度控制。
5.2.4教学活动。
活动1【活动】欢乐谷——曲线滚铁环。
欢乐谷——曲线滚铁环 1、彩红桥-直线滚铁环 2、欢乐谷-曲线滚铁环 1)圈圈乐 -逆时针滚铁环 -顺时针滚铁环 2)连连看 -“8”字滚铁环 -“s”形滚铁环 3炫动风火轮-滚铁环比赛。
1.教师组织学生复习直线滚铁环。 2.
教师引导学生尝试曲线滚铁环。 3.师生共同讨论，分享经验方法、教师点评、示范动作，并强调动作重点。
4.学生分组体验曲线滚铁环的动作要领。 5.
学生分层练习，根据自身能力，挑战自我，体验成功。 6.教师巡视，并给予评价与鼓励。
活动2【导入】展风采——各种赛道滚铁环。
展风采——各种赛道滚铁环 1、提升坐骑——曲线滚动 2、超级赛道——创想滚铁环 3、炫动少年——挑战各种形式滚铁环。
1.教师提问：同学们玩过天天酷跑吗？
引出本课内容。 2.教师引导学生复习曲线滚动。
3.学生分组练习，提升坐骑等级。 4.
教师引导学生设置赛道。 5.学生分组体验和创想各种滚动方式。
6.学生分层展示动作，教师评价表扬。 7.
教师引导学生进行五星大师赛。 8.学生自主挑战。
9.师生共同小结。
小学体育与健康沪少版二年级跳跃各种基本跳跃方法教案
1教学目标。1 掌握双脚跳上跳下20 30厘米高的物体的动作方法，尝试不同高度有节奏的跳上跳下的方法。2 发展以协调能力为主的综合活动能力。3 表现出学习兴趣，树立 我能行 我成功 我最棒 的自信心。4 养成善于观察，勤于思考的好习惯，能够对伙伴作出简单评价，培养团结互助的良好品德。2学情分析。本课...
小学体育与健康沪少版四年级民间体育跳短绳教案
1教学目标。1 学习双人左右跳短绳的技术动作，掌握两人同摇同跳，手脚协调配合，发展学生的上下肢力量 灵敏性，提高学生的身体协调性。2 学习趣味大比拼的活动方法，发展学生的上肢力量及下肢力量，提高学生的上下肢配合。3 在自主 合作的学习活动中，培养学生团结协作 互帮互助的精神，表现出良好的交往与合作的...
小学体育与健康沪少版一年级民间体育滚铁环教案
1教学目标。1.发展下肢力量和身体协调配合的能力。2.掌握各种方式的滚铁环方法，能把钩对铁环的控制得当。3 树立安全意识并能敢于尝试，自信心强。4 养成认真听讲，同伴间友好交往，互帮互学的好习惯。2学情分析。本课教学对象为一年级学生，他们活泼好动，模仿能力较强，具有一定的分析 思考能力，不喜欢机械的...