小学体育与健康沪少版一年级攀登与爬越攀登教学设计

发布 2023-03-26 15:29:28 阅读 3191

【名师授课教案】

1教学目标。

1.初步学会各种跳跃方式,要求起跳有力,轻巧落地。

2.初步学习攀登肋木架的方法。要求:手抓紧,脚蹬住。

3.发展学生跳跃、灵敏、协调素质。

4.培养学生互相帮助的集体主义精神。

2学情分析。

三年级学生年龄小,活泼好动,对很多事物都充满了好奇心和新鲜感,想象能力丰富,非常喜欢体育课,这些情感都为学习本单元教学内容打下良好的基础。但是他们过于活泼好动,注意力不集中,缺乏自我保护意识,生长发育不全,骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善,孩子们的手臂力量较弱。因此,本课注重基本练习,规范动作,以情景教学来激发学生学习的积极主动性,同时强调同伴间互相提醒与鼓励。

3重点难点。

手脚并用,协调用力。

4教学过程。

4.1第一学时。

4.1.1教学活动。

活动1【练习】攀登。

攀爬垫子。教学策略。

教师活动:1.组织学生尝试支撑翻越垫子的练习。

2.讲解、示范双手支撑翻越跳箱练习的动作。

3.组织学生进行小组练习。

4.纠错请学生示范及时表扬评价强调安全意识。

5.逐步加深教学难度巡视学生并进行个别指导。

6.检测学生能运用技能方法翻越跳箱。

7.进行教学比赛。

学生活动。1.讲解示范双手支撑攀尝试翻越垫子练习体会支撑翻越的感觉。

2. 尝试双手支撑翻越跳箱,注意手脚的协调配合。

3. 通过老师评价能够进一步改正动作。

4. 同学之间相互保护与帮助。

5. 敢于展示自我。

6. 进行教学比赛保护与帮助站在跳箱另一侧扶住翻越过来同学的一侧手臂。

攀爬跳箱。组织与策略。

教师活动:1.教师讲解动作的要点并进行示范。

2.组织学生进行集体或小组练习。

3.纠错再次强调动作要点。

4.逐步加深教学难度。

5.巡视学生并进行个别指导提出再练习的要求。

学生活动:1. 认真看示范动作,听清动作要领。

2. 根据教师讲解与示范认真进行支撑练习。

3. 小组练习时相互检查纠错。

4. 接受老师指导按照老师的要求再练习。

小学体育与健康沪少版一年级民间体育滚铁环教案

1教学目标。1.发展下肢力量和身体协调配合的能力。2.掌握各种方式的滚铁环方法,能把钩对铁环的控制得当。3 树立安全意识并能敢于尝试,自信心强。4 养成认真听讲,同伴间友好交往,互帮互学的好习惯。2学情分析。本课教学对象为一年级学生,他们活泼好动,模仿能力较强,具有一定的分析 思考能力,不喜欢机械的...

小学体育与健康沪少版四年级民间体育跳短绳教案

1教学目标。1 学习双人左右跳短绳的技术动作,掌握两人同摇同跳,手脚协调配合,发展学生的上下肢力量 灵敏性,提高学生的身体协调性。2 学习趣味大比拼的活动方法,发展学生的上肢力量及下肢力量,提高学生的上下肢配合。3 在自主 合作的学习活动中,培养学生团结协作 互帮互助的精神,表现出良好的交往与合作的...

小学体育与健康沪少版三年级投掷投掷游戏教学设计

名师授课教案 1教学目标。1.参与目标 通过主题式情景教学,培养学生对投掷与游戏的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性和主动性,并在活动中表现出展示自我的愿望和行为。2.技能目标 通过本次课的学习,使学生初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作,体验正确姿势的身体感受 发展学生灵敏 协调 力量素质以及正确...