碧江区第六小学2016—2017学年度第二学期。
一年级体育教学编制说明书。
教师:袁万珍。
一、教学计划。
二、本学期教材及学生分析。
一年级学生真处于长身体阶段,对于体育卫生保健等方面的知识掌握有限,学生活泼好动,参与意识及兴趣很强,单他们的生长发育水平及人体的力量有区别。
在教学中,全面培养,对不同年龄,性别的学生,区别对待,课中尽量适合学生的特点,加强多种体育游戏的锻炼。
三、本学期总的教学目的的要求。
初步掌握人体的基本知识,基本技能和基本技术,培养学生的参与意识,团队精神和顽强拼搏的意志品质,使学生去身心体会得到全面的发展。
四、教材的重点和难点。
1、加强学生队列队形,走、坐、立。
2、培养学生的意识能力,独立能力。
3、提高学生的身体素质,耐力能力。
4、培养学生的灵敏,协调动作。
五、本学期提高教学质量的措施。
1、室内外相结合。
2、认真检查动作,耐心纠正。
3、进行分组,互相帮助,互相学习。
4、进行“收放”结合。
5、课前做好准备活动。
6、机枪全面的教育及思想品德的教育。
碧江区第六小学2016—2017学年度第二学期。
一年级体育教学工作计划。
教师:袁万珍。
一、学生分析
一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
二、教材分析。
小学一年级的教材较为简单,本册教材内容有:体育基础知识(看图学习体育知识天天进行身体锻炼)、田径类的跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻物掷远抛接球)、队列练习、走跑练习(30米跑高抬腿跑 30-250跑走交替)、步法练习(跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步)。内容简单,但全是基础的东西,所以一定要让学生养成良好的动作习惯,体操难度较大,教师在注意安全的前提下适当降低动作难度,多加以引导,给学生打下良好的基础,养成终身体育的好习惯。
三、教学目标及重难点
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
重点:田径的各种跳动和投掷动作。
难点:各种体操动作。
四、教学措施与教改思路
小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解力较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓游戏于教学,既能保证智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,一方面实现教学目标,完成学习任务,另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯,为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。
有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、**化色彩浓,或教学直奔主体等缺陷,阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法,可避免以上缺陷,较好的完成小学一年级教学。
五、教学进度表。
一年级下册体育教案。
小学一年级下册体育与健康教案
碧江区第六小学2016 2017学年度第二学期。一年级体育教学编制说明书。教师 袁万珍。一 教学计划。二 本学期教材及学生分析。一年级学生真处于长身体阶段,对于体育卫生保健等方面的知识掌握有限,学生活泼好动,参与意识及兴趣很强,单他们的生长发育水平及人体的力量有区别。在教学中,全面培养,对不同年龄,...
小学一年级体育与健康
第四周 第一课时。学习目标 学习广播操,培养正确的身体姿势,并能在学练中相互交流,和同伴建立和谐。的人际关系。学习内容 小学生广播操 初升的太阳 第。二 三节动作 学习步骤 一 激发兴趣阶段 1 小干部整队,师生问好。2 宣布本课学习内容。3 小游戏 吹 气球 二 形体训练阶段 学习广播操 初升的太...
一年级体育教案喝水与健康
喝水与健康 教案。一 教学理念 本课就是通过学习 喝水与健康 来激发学生科学饮水 二 教材分析 本课内容是水平一的教学范畴,它主要是引导儿童通过 三 学情分析 通过调查发现,由于生活水平不断提高,市场更加丰富 在一定的误区,而且喝水的习惯也有不良表现,例如口 四 教学目标 1 引导学生认识到在生活中...