一、教材分析。
本册书一共八个单元分别是亲近大自然、天真烂漫的儿童生活、人与自然、哲学故事、亲情、关爱、地球上的朋友、人物故事、传统文化八个单元贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值把知识、能力、方法、情感融为一体。每个单元内涵都比较宽泛，避免了教材的局限性。每单元包括四篇课文和一个综合练习，每个单元的四篇课文都是围绕一个主题展开，文体不一样，最后的综合练习设计有“把字写好看”、“我的采蜜集”、“读读背背”、“有趣的汉子”、“口语交流”等锻炼学生的各种能力。
本册书需要认识461个字，要求会写的字为252个字，每课后面都有写一写锻炼学生的书写能力。
二、教学目标。
教学内容方面：
、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
、认识461个汉字，会写252个生字。认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。
有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。
6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7、认识课文**现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。
8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。
9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。
学习习惯方面：
培养良好的书写习惯和学习兴趣，培养认真的学习态度。
三、学情分析。
本班共有28人，男生16人，女生12人，秀的孩子很突出，都比较全面，学习习惯好，学困生也占了相当的比例，个别学生有多动症的表现，没有养成良好的学习习惯，效率低，班级学生的课外阅读能力有待加强。
学生的总体学习情况分析：表现好的方面：综合能力强的，课上认真听讲的学生，积极提出问题并解决问题的学生，应进一步的鼓励这些学生，同时要他们带动其他学生，要鼓励他们积极向上的同时，提醒他们不要又骄傲情绪；认真完成作业的：
80%的学生能完成作业，而且质量还特别高，要及时在班上夸奖鼓励他们，以影响其他学生。
表现不足的方面：本班有个共同的小毛病，就是上课时各说各的，不善于倾听别人的意见和观点，急于表现自我，一个人说话，全班起哄，上课的纪律不是很好，缺乏基本的纪律观念等等，因此本学期要充分利用学生的多样表现和各自特点来教育引导学生认真、专心、扎实的学习，在班内树立良好的学习风气，是学生的语文成绩进一步的得到提高。
四、教学措施。
1、采用多种形式的活动，增加学生与生字的接触机会，提高学生的识字水平，同时，引导学生分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。
2、在写字教学中力求做到指导要细，大面积提高学生的书写能力，同时应把培养兴趣与提高书写有机地结合起来。
3、阅读教学，首先要重视朗读的指导，在学生读正确、流利的基础上，指导学生读出感情。
4、树立大语文观，把课内阅读与课外阅读相结合，培养学生良好的阅读习惯。
5、鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言，互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。
6、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。
7、开展丰富多彩的语文实践活动。努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。
冀教版二年级语文下册全期备课
四 教学措施 加强业务 理论学习，提高自身素质 授课能力。加强直观教学，充分利用教具 学具，增强学生操作 观察，调动多种感官进行学习。加强多 教学，培养学生的学习兴趣。加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学...
数学二年级下册全期与单元备课
全期备课。一 教学内容 义务教育数学课程标准实验教科书 冀教版 二年级下册共安排九个单元，在 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践活动 等四个领域的内容和单元安排是 这册教材包括下面一些内容 排列问题 表内乘法和除法 二 观察物体 统计 认识1000以内的数 方向和路线 千克和克 四边形 加减法。...
二年级数学全册备课
全册备课。一 教学内容。本册教学内容主要包括 看魔术 乘法的初步认识 看杂技 表内乘法 一 小制作 角的初步认识 实践活动 我们身上的小秘密 凯蒂学艺 表内乘法 二 森林里的故事 除法的初步认识 小桥流水人家 方向与位置 实践活动 我喜欢的地方 制作标本 表内除法 亲近大海 统计与可能性 休闲假日 ...