课题：3.4平行四边形（2）
编写：聂仁高审阅：陈国高。
学习目标】探索四边形是平行四边形的条件。
导学提纲】活动一操作在方格纸上画2条互相平行并且相等的线段ad，bc，连接ab，dc。
检验线段ab与dc是否互相平行？
思考所画的四边形abcd是平行四边形吗？
四边形是平行四边形的条件一。
活动二。操作 1、画2条相交直线a，b，设交点为o
2、在直线a上截取oa=oc，在直线b上截取ob=od，连接ab，bc，cd，da。
思考所画的四边形abcd是平行四边形吗？
四边形是平行四边形的条件二。
例题示范】例1.如图，在四边形abcd中，ab=cd，ad=cb。四边形abcd是否是平行四边形？为什么？
解：四边形是平行四边形的条件三。
例2 如图，在四边形abcd中，∠a=∠c，∠b=∠d。四边形abcd是否是平行四边形？为什么？
拓展。课堂反馈】
88页练习
课堂作业】90页习题2，5，6
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