八年级《信息技术》教学计划。
一、指导思想。
根据学校工作计划和学生的具体情况，在充分体现义务教育阶段信息技术课程的性质、基本理念、课程目标和内容标准的基础上全面落实教育部相关文件中的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面的课程目标，使学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中，掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，从而全面提高全体学生的信息素养。
在教学过程中，要为学生提供充分的实践机会，指导学生主动探索解决问题，自主学习信息技术、关心信息技术的发展以及师生平等**交流。促进学生发展主动学习的能力、运用信息技术有创意地解决问题的能力；培养学生良好的思维和行为习惯。
二、学情分析。
本人本学期担任的是八年级的《信息技术》课，共12个班，有600多名学生。在信息技术飞速发展的今天，人们接受信息的方式已经悄然转变。对学生而言，在网络上浏览、搜索信息已成为了学生日常生活中常做的事。
而在初中阶段，学生有必要继续深入学习利用信息技术整理、加工文字、**等信息，并以**的形式来表达信息内容。
在八年级第一学期，学生已经初步学习了网页制作软件的使用，并尝试了网页的制作。以此为基础，在第一单元中，学生将深入学习网页制作软件的使用方法，并经历**规划、**制作至**测试与发布的全过程。初二年级的学生都基本掌握了利用信息技术处理文字素材的技能，但对于如何使用信息工具处理、加工、分享**素材，则比较陌生。
为此，在第二单元中学***的采集和编辑（本教材以会声会影**编辑软件为例），经历**采集、短片设计、添加文字、声音、转场效果、导出**等整个**编辑的全过程。在第三单元中深入学习电子**处理软件（本教材以excel电子**处理软件为例）的使用。
三、教学内容分析。
本学期教材采用上海科技教育出版社的《信息技术》八年级下册。
第一单元以“班级大家庭”为活动主题，要求学生设计一个**，介绍自己班级的风采。**设计、制作的过程相对初中生而言，是一个专业且复杂的过程，而且要在一定的时间内完成，难度较大。因此，本单元活动的完成，要求学生以小组为单位，分工合作，共同完成**的设计、制作、测试与发布。
第二单元以“学校秋季运动会”为活动主题，要求学生制作一个**短片，展现学校运动会的精彩片段。考虑到**拍摄需要大量的时间，因此可利用教材的配套光盘中提供的一些现成的运动会**素材，学生也可以使用自己拍摄的影片。
第三单元以“健康观察员”为活动主题，要求学生研究本班级学生的体质健康状况，并以图表形式展示研究成果。学生将经历从数据收集、**设计与制作、数据加工，到图表规划、生成图表，并进而得出研究结果的全过程。考虑到这个研究过程的复杂程度及完成时间，本单元活动的设计十分巧妙，要求学生分工合作。
从**结构的设计到**中数据的处理和加工，再到统计图表的规划、生成等，学生均是以小组为单位开展活动。
四、教学目标。
一）、知识目标。
1、知道常见的浏览器，了解简单**的基本结构。
2、知道常见的**文件格式，了解组成完整**短片的基本元素。
3、知道数据**内容的确定方法以及**的设计方法。
二）、能力目标。
1、熟练掌握网页制作软件dreamwe**er，熟悉**的新建、素材文件的导入、超链接的编辑、书签的编辑、**的测试与发布等操作。
2、熟练掌握**编辑软件会声会影，熟悉**素材采集、加入转场效果、加入字幕文字、添加声音效果、创建**短片的操作方法。
3、熟练掌握数据**的加工处理技术，如公式的计算和复制、函数的使用、数据的有效性设置、条件格式的设置、数据的高级排序、图表的生成和调整修饰。
三）、情感目标。
1、尊重他人的知识产权。
2、增强集体荣誉感，提高分工合作能力。
3、养成在生活中主动发现、获取和处理信息的意识。知道身体健康体质指标及其计算方法，意识到拥有健康身体的重要性。
五、进度安排。
八年级《信息技术》教学进度表。
活动1-规划**。
教学目标】能够使用浏览器浏览**，并学习优秀**的版面设计。
能够围绕主题，拟定**名。
能够设计出符合主题的**风格。
能够根据既定的**风格设计不同版面。
教学重点】能确定**的主题并起名。
围绕主题设计出一种**风格，并贯彻至所有网页的版面设计中。
教学难点】围绕主题制定**风格。
教学课时】2课时。
教学准备】计算机上已安装dreamwe**er，并已安装一款常见浏览器；网络运行良好。
教学过程】教学目标】
能熟练使用某一款搜索引擎来收集资料，并能够使用存储介质将素材导入计算机中。
能够使用分类文件夹管理素材，提高制作**的效率。
能使用dreamwe**er软件新建**，添加网页，并用超链接将不同网页根据层次、导向关系连接起来。
能够分清超链接与书签的使用范围。
教学重点】依据设计草图，完成**制作。
学会在网页中添加艺术字、文字、**，学会添加超链接和书签。
教学难点】了解超链接和书签的区别及使用范围。
教学课时】2课时。
教学准备】保证网络通畅，每个小组配备一个存储介质（如u盘）或有一个公共的网络存储空间，为小组分工制作网页做准备。
计算机中已安装dreamwe**er。
教学过程安排建议】
教学目标】理解绝对路径和相对路径的概念。
学会发布**至校园网或局域网。
懂得如何客观地评价其他小组的**。
教学重点】检查与测试**。
发布**，将信息共享给他人。
教学难点】理解绝对路径和相对路径的概念。
教学课时】1课时。
教学准备】机房内的计算机联网（校园网或局域网），以供学生上传**。
教学过程】
信息技术教案 八年级上册上海科教版
目录。第一单元我的风采 网页的制作 1 活动1设计个人网页 1 第1课时 规划网页主题与内容 1 第2课时 设计网页版面 2 活动2 制作网页 3 第1课时 新建个人网页 4 第2课时 插入网页布局 6 第3课时 插入网页元素 7 第二单元鲜活的形象 动画的设计与制作 10 活动1 制定动画制作计划...
八年级下册信息技术教案
第一单元机器人。第一节机器人初步知识。三维教学目标 知识与技能 了解机器人的相关知识。过程与方法 通过因特网搜索了解有关的机器人知识 情感态度与价值观 培养学生学习机器人程序设计的兴趣。教学过程 练习 列举你所知道的各种机器人及它们的作用。教学后记 第二节 环境下的机器人。三维教学目标 知识与技能 ...
八年级信息技术下册教案
第一课演讲天地 一 教学目标。知识与技能目标 1 正确理解 多 素材 的含义 2 进一步掌握利用google 百度等搜索引擎获取多 素材。能力目标 1 通过多 作品计划书的讨论与制定，提高对项目的规划能力 2 在小组讨论中初步培养合作学习的能力，在寻找素材的过程中培养获取信息的能力。情感目标 1 通...