初级中学数学学科导学案(试用)
一、课前预习案(小组评价)
1、如图:用两根长度均为12cm的绳子,分别围成一个正方形和圆。
则正方形的面积为圆的面积为。
2、若将两根绳子长度均变为lcm,再分别围成一个正方形和圆。
则正方形的边长为面积为。
圆的半径为面积为。
3、请列举一些生活中的不等关系;
二、当堂**案(自我评价)
**一。在预习案问题2中。
1、如果要使正方形的面积不大于25cm2,那么绳子l应满足怎样的关系?
2、如果要使圆的面积不小于100cm2,那么绳子l应满足怎样的关系?
3、当l=8时,正方形和圆的面积哪个大?l=12呢?
4、你能得到什么猜想?
**二。1、铁路部门对旅客随身携带的行李有如下规定:每件行李的长、宽、高之和不得超过160cm。
设行李的长、宽、高分别为a cm, b cm, c cm,请你列出行李的长、宽、高满足的关系式。
2、通过测量一棵树围(树干的周长)可以计算出它的树龄。通常规定以树干离地面1.5米的地方作为测量部位,某树栽种时的树围为6㎝,以后10年内树围每年增加约为3㎝,设经过x年后这棵树的树围超过30cm,请列出x满足的关系式。
**三。观察上述问题所得到的关系式,它们有什么共同的特点?
总结归纳不等式的定义:
三、当堂训练案(课堂评价)
1、下列式子中是不等式不是不等式。
1) –2 < 0 ; 2) 2a > 3-a ; 3)3x+5; (4)≥0;
5) s = vt; (6) 3> 57) 5x≤4x-1
2、用不等式表示:
a是正数。b是非负数。
x与3的差不大于2
y的一半与7的和不小于-5
3、用适当的符号表示下列关系:
1)x的5倍与3的差比x的4倍大。
2)a的的相反数是非负数。
3)x的3倍不小于y的8倍。
四、课后训练案(课后评价)
1、用不等式表示:
1)a与b的和大于3
2)x 的平方是非负数。
3)a不大于b
4)x 的3倍与-2的差是负数。
5)m 是大于-1且不大于2的数。
2、 用不等式表示下列数量之间的关系:
1) 小明某天骑车上学花了x分钟,他每天骑车上学的时间不少于25分钟。
2) 亮亮每天做作业的时间在2 h以上,昨天他做作业花了t h
3) 设有500个座位的礼堂坐了y人。
(4)长方形的长为x cm,宽为10cm,其面积不小于200cm2
5)某商品原来的**为6元/件,涨价x元后**不高于9元/件。
3、 如图,天平右盘中每个砝码的重量都是1g,图中显示出某。
药品a重量的范围是( )
a.大于2g b.小于3g c.大于2g且小于3g;
d.大于2g或小于3g
五、我的收获。
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2.1不等关系。课题学习目标。2.1不等关系。课时一课时课型导学 展示学生活动 自主参与 合作 展示交流 2 小林在水果摊上称了2斤苹果,摊主称了几个苹果说 你看秤,高高的。如果设苹果的实际质量为x斤,用不等式把这个 高高的 的意思表示出来是 a x 2 b x 2 c x 2d x 23 a是非负...
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圆的面积为 11.5 cm2 此时还是圆的面积大。4 我们可以猜想,用长度均为l cm的两根绳子分别围成一个正方形和圆,无论l取何值,圆的面积总大于正方形的面积,即 因为分子都是l 2相等 分母4 16,根据分数的大小比较,分子相同的分数,分母大的反而小,因此不论l取何值,都有 3.做一做。通过测量...