八年级数学素质教育单元目标评估题期末试卷二

发布 2023-01-09 00:52:28 阅读 5754

期末试卷(二班级姓名

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一。细心填一填,相信你填得又快又准(每题3分,共30分)

1.当x时,分式无意义;当x=__时,分式的值

为零。2.化简的结果为。

3.科学家发现一种病毒的直径为0.000043米,用科学记数法表示为米。

4.已知反比例函数与一次函数y=2x+k的图象的一个交点的纵坐标是-4,则k的值是___

5.请在下面横线上填上适当的内容,使其成为一道正确并且完整的分式加减的运算。

6.如果反比例函数的图象经过点(1,-2),那么这个反比例函数的解析式。

为___7.已知一组数据:-2,-2,3,-2,x,-1,若这组数据的平均数是0.5,则这组数据的中位数是___

8.如图(1),e、f是平行四边形abcd对角线bd上的两点,请你添加一个适当的条件:__使四边形aecf是平行四边形.

9.如图(2),正方形abcd中,ab=1,点p是对角线ac上的一点,分别以ap、pc为对角线作正方形,则两个小正方形的周长的和是___

10,如图(3),是根据四边形的不稳定性制作的边长均为15cm的可活动菱形衣架,若墙上钉子间的距离ab=bc=15cm,则∠1=__度.

二。耐心选一选,相信你行(每题3分,共30分)

11.下列计算正确的是( )

a.; b.; c.; d.

12.当路程s一定时,速度v与时间t之间的函数关系是( )

a.正比例函数。 b.反比例函数; c.一次函数。 d. 以上都不是。

13.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值是( )

a.扩大3倍; b.不变; c.缩小3倍; d.缩小6倍。

14.若m人需a天完成某项工程,则这样的人(m+n)个完成这项工程需要的天数是( )

a.(a+m). b. b.; c.

15.将一张矩形纸片abcd如图(4)那样折起,使顶点c落在c′处,其中ab=4,若∠c′ed=30°,则折痕ed的长为( )

a.4 b.4 c.8 d.5

16.已知:δabc中,ab=4,ac=3,bc=5,则δabc的面积是( )

a.4 b.5 c.6 d.7

17.现要装配30台机器,在装配好6台以后,采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任爷,求原来每天装配机器的台数x,下列所列方程中正确的是( )

a.; b.; c.; d.

18.等腰三角形的腰长为5cm,一腰上的中线将其周长分成两部分的差为3cm,则底边上的高为( )cm

a.5cm b.4cm c.3cm d. cm或3cm

19.在一次射击练习中,甲、乙两人前5次射击的成绩分别为(单位:环)

甲:10 8 10 10 7乙:7 10 9 9 10

则这次练习中,甲、乙两人方差的大小关系是( )

a.s2甲》s2乙 b.s2甲20.某省某市2023年4月1日至7日每天的降水百分率如下表:

则这七天降水的百分率的众数和中位数分别为( )

a.30%,30% b.30%,10% c.10%,30% d.10%,40%

三。认真算一算。

21.(6分)有一道题“先化简”,再求值:(+其中“x=-”小玲做题时把“x=-”错抄成了“x=”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?

四。仔细想一想,相信你一定行:

22.(6分) 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形和平行四边形。

1)使三角形三边长为3,,。

2)使平行四边形有一锐角为45°,且面积为4。

五。用心做一做,展示你的应用能力。

23.(7分)如右图,已知平行四边形abcd中,e为ad的中点,ce的延长线交ba的延。

长线于点f.

(1)求证:cd=fa

2)若使∠f=∠bcf,平行四边形 abcd的边长之间还需再添加一个什么条件?请你补上这个条件,并进行证明(不要再增添辅助线)

24.(7分)你吃过拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度y(m)是面条的粗细(横截面积)s(mm2)的反比例函数,其图象如图所示.

(1)写出y与s的函数关系式;

2)求当面条粗1.6mm2时,面条的总长度是多少?

25.(6分)甲、乙两地相距50km,a骑自行车从甲地到乙地,出发1小时30分钟后,b骑摩托车也从甲地去乙地,已知b的速度是a的速度的2.5倍,并且b比a早1小时到达,求a,b两人的速度.

26.(8分)如图,正方形abcd的边cd在正方形ecgf的边ce上,连接be、dg.

(1)观察猜想be与dg之间的大小关系,并证明你的结论;

(2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请说出旋转过程;若不存在,请说明理由.

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