第十四章整式的乘法与因式分解。
班级姓名评分。
一、选择题（8×4分=32分）
1、在下列的计算中正确的是（ ）
a、2x＋3y＝5xyb、（a＋2）（a－2）＝a2＋4；
c、a2ab＝a3bd、（x－3）2＝x2＋6x＋9
2、下列说法中正确的是（ ）
a、不是整式b、的次数是；
c、与是同类项； d、是单项式。
3、下列各式中与a－b－c的值不相等的是（ ）
a、a－（b+cb、a－（b－c）
c、（a－b）+（cd、（－c）－（b－a）
4．下列计算中正确的是（ ）
ab． cd．
5．下列分解因式正确的是（ ）
ab. c. d.
6．下列各式中，计算结果是的是（ ）
ab．cd．
7．若是完全平方式，则的值等于（ ）
a.8 b. ±8 c.16 d. ±16
8、如下图（1），边长为a的大正方形中一个边长为b的小正方形，小明将图（1）的阴影部分拼成了一个矩形，如图（2）。这一过程可以验证（ ）
a、a2+b2－2ab=(a－b)2b、a2+b2+2ab=(a+b)2 ；
c、2a2－3ab+b2=(2a－b)(a－b) ；d、a2－b2=(a+b) (a－b)
二、填空题（6×4分=24分）
9. 当≠__时。
10．分解因式。
12、单项式是关于x、y、z的五次单项式，则n= ；
13、计算：1232－124×122
14、若，，则代数式的值是。
三、解答题：（3×8分=24分）
15．计算：
（要简便计算）
16．分解因式：
17.已知，，求的值。
四、解答题（2×10分=20分）
18、先化简，再求值：，其中。
19、***给学生出了一道题：当a=0.35，b= －0.
28时，求的值．题目出完后，小聪说：“老师给的条件a=0.35，b= －0.
28是多余的．”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．” 你认为他们谁说的有道理？为什么？
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