八年级语文上册第三单元教学质量评估试题

发布 2023-01-08 08:35:28 阅读 3656

时间:100分钟满分:100分。

班级姓名分数。

一、语言积累与运用(共20分)1.按要求完成下列各题。(4分)

设计者和匠师们因地制宜,自出心栽,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一至追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台xuanxie的__,讲究假山池沼的__,讲究花草树木的__,讲究近景远景的__。

.改正文中两个错别字和根据拼音写汉字,并依次写在下面的括号内。(2分)

将下列四个词语依次填入文中横线处。(2分)配合层次布局映衬。

2.下列语句填写在横线上,最恰当的一项是()(2分)

___这主要表现在两个方面:首先是由于人口急剧增加,资源消耗日益增多,人均耕地、淡水、矿产等资源占有量逐渐减少;其次是随着人均收入的提高,人们的物质生活质量不断改善,但是人们生活的环境质量却日益恶化。①.全球环境恶化带给人类的影响是多方面的、深远的。

②.使环境的压力及影响降到最小,是人类面临的最紧迫的问题。③.环境危机对未来人类的生存与发展将产生深远影响。④.人与自然界之间的矛盾不断增大,冲突不断加剧。

3.指出下列各句的说明方法。(3分)

.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹4.**下面的材料,说说你能获得什么启示。(3分)

材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地。

过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。

结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。我的启示5.综合性学习。

(8分)

桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。

活动一:知识之桥(2分)

从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名___根据形状命名___根据习俗命名___以抒情方式命名___请你从下列选项中给横线处选填合适的桥名。(只填序号)选项:

①放生桥②销魂桥③赵州桥④钥匙桥活动二:文化之桥(4分)

请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。

请写出两句有关桥的俗语或诗句。

活动三:生活之桥(2分)

请仿照示例,架设两座无形的“桥”。示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。

二、阅读理解与赏析(40分)(一)浅层阅读理解(13分)

6.下面一段文字条理比较混乱,请按一定的顺序重新排列。(3分)

走进大殿,正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙围屏。②仰望殿顶,**藻井上有一条巨大的雕龙蟠龙。③梁枋间彩画绚丽,鲜艳悦目。

④方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着一条矫健的金龙。⑤从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的金銮宝座。红黄两色金龙纹图案,有双龙戏珠,单龙飞舞;有行龙、坐龙、飞龙、降龙,多姿多彩,龙的周围还衬着流云火焰。

调整后的顺序阅读下面的文段,完成7—9题。(6分)

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:

这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。7.这段文字说明的对象是___和___中心句是2分)8.请给本段文字划分层次。

(2分)

9.文中运用的说明方法有2分)阅读下面的文段,完成10—11题。(4分)

苏州网狮园的引静桥是中国园林里最短最小的拱形桥,颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品。这座桥全长只有两米多,游人只需三四步即可跨过。它造型优美,侧立而为柔婉的弧形,小小的,曲曲的,妩媚可爱。

桥面两侧,均有石栏,石栏两端,刻作依次递减而连接的三个半圆形,以示桥栏两端美丽而明确的终止。桥面正中,则刻以圆花形浅浮雕纹饰,避免了平板单调。

10.根据上面的文字提供的信息,用三个词语概括引静桥的特点。(2分11.从侧面看,引静桥“为柔婉的弧形,小小的,曲曲的”。请你用一个比喻句,把这种“妩媚可爱”的形态描摹出来。

(2分二)深层阅读赏析(27分)

阅读下面的文段,完成12—16题。(13分)

永定河上的卢沟桥,修建于公元2024年到2024年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。

永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣。

赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

12.这段文字说明的对象是___其特点是不超过20字)(3分)

13.马可·波罗说卢沟桥是“独一无二”的,他是指哪方面而言?(2分)答14.为了说明卢沟桥的特征,本文段采用了哪些说明方法?请你举例说明。

(3分)答15.说明文的语言必须准确,讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句,并试。

加分析。(2分)答16.卢沟桥因历时久远,有的柱头上的石刻狮子已逐渐消磨了昨日的光彩,请你。

从对古文物的保护的角度,设计一条宣传标语,或者提出合理建议让卢沟桥能永远成为“美丽的奇观”。(3分)答阅读下面的文段,完成17—22题。(14分)

能吞能吐"的森林。

森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:"山上多栽树,等于修水库。

雨多它能吞,雨少它能吐。"森林因这种特殊的"吞吐"功能而被科学家称之为"吞水吐雨器"。说起森林的功劳,那还多得很。

它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种"能吞能吐"的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。

森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是"吞碳吐氧机"。

森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种"能吞能吐"的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。

目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。

此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

为了使地球的这个"能吞能吐"的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。

17.简洁写出森林的两大功劳。(2分)

吞水吐雨器吞碳吐氧机18.阅读第三段,概括说明"地球的绿色之肺在日益萎缩"的两个原因:(2分。

19.将"森林"说成"地球的绿色之肺",这是使用了的说明方法,其作用是2分)20.第三段画线句子中的"近200年间"强调了三分之一以上"强调了2分)21.

森林遭到破坏后,地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的两个原因外,生态环境恶化的原因还有很多。请举出两例。

(3分)

22.请你根据平时的观察和思考,提一条保护森林资源的建议(只写建议内容)或拟一条含警示性的标语。(3分。

三、写作练笔与展示(40分)23.题目:把___带给___要求:①先把题目填写完整,再写作。

体裁不限③字数左右。

八年级语文上册第三单元教学质量评估试题。

参***。一、语言积累与运用(共20分)1.①裁致轩榭②布局配合映衬层次2.④

3.①列数字②举例子作比较③打比方。

4.①贪婪者必自毙②没有标牌的陷阱才是致命的③安逸让人忘记忧患(答出一点即可)

5.活动一③④①

活动二①示例:张飞喝断当阳桥牛郎织女№鹊桥红军飞夺泸定桥许仙白娘娘情定断桥。

示例:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家船到桥头自然直。

我过的桥比你走的路还多。

活动三示例:①商店是连接生产厂家和消费者的一座“桥”。②学校是学生从无知走向睿智的“桥”。

③互联网是连接世界各地的“桥”。二、阅读理解与赏析(40分)(一)浅层阅读理解(13分)6.①④

7.苏州园林的假山池沼苏州园林里都有假山和池沼8.┉┉假山和池沼||┉只觉得身在山间||┉又是入画的一景。9.举例子打比方引用10.短小、优美(妩媚可爱)、精致11.示例:如一钩新月,似一弯初弓。

(二)深层阅读赏析(27分)

12.卢沟桥形式优美、结构坚固、历史悠久13.结构和形式。

14.①列数字桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

引用马可·波罗的话“是世界上独—无二的”、“共同构成美丽的奇观”。③摹状貌每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子惟妙惟肖。

15.示例:“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”中的“几乎”一词。16.答案开放性,言之成理即可。

17.①雨水多了,森林能贮水;雨水少了,人们可以利用森林涵养水源。

森林吸收大气中的二氧化碳,吐出新鲜空气。18.①地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。

地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。

19.打比方形象、具体地说明森林“能吞能吐”的特征和在维护生态环境。

中的作用20.时间之短破坏范围之大。

21.示例:水土流失动物家园遭受破坏22.略。

三、写作练笔与展示(40分)(要求依中考标准。)

八年级语文上册第三单元教学质量评估试题

时间 100分钟满分 100分。班级姓名分数。一 语言积累与运用 共20分 1 按要求完成下列各题。4分 设计者和匠师们因地制宜,自出心栽,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一至追求的是 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到...

八年级语文上册第三单元教学质量评估试题

时间 100分钟满分 100分。班级姓名分数。一 语言积累与运用 共20分 1 按要求完成下列各题。4分 设计者和匠师们因地制宜,自出心栽,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一至追求的是 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到...

八年级生物上册教学质量检测 三

一 你会选吗?1 下列动物属于鱼类的是 a 章鱼 b 鲸 c 鲫鱼 d 甲鱼。2 水中的氧进入鲫鱼体内的途径是 a 水 口腔 鳃 血液 b 水 鼻腔 鳃 血液 c 水 鳃 血液 口腔 d 水 口腔 血液 鳃。3 狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜,巢中工蜂 群起而攻之 工蜂的行为是 a 取食行为 b 攻击行为 c...