八年级教学质量监测

发布 2022-01-09 05:17:28 阅读 8419

数学测试题(11.1-12.2)

友情提示:1. 本次考试时间为120分钟;本卷满分120分。

2. 答题前,请在答卷密封区内写明班级和姓名。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1. 如图,△abc中,ab=ac,ad⊥bc,点e、f分别是bd、dc的中点,则图中全等三角形共有。

a.3对 b.4对 c.5对 d.6对。

2. 下面4个汽车标志图案中,不是轴对称图形的是。

3. 小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1,2,3,4的四块),你认为将其中的哪一块带去,能配一块与原来一样大小的三角形?

a. 第1块b. 第2块

c. 第3块d. 第4块。

4. 小明从镜子中看到对面电子钟示数如图所示,这时的时刻应是。

a.21:10 b.10:21 c.10:51 d.12:01

5. 在直角坐标系中,a(1,2)点的纵坐标乘以-1,横坐标不变,得到b点,则a与b的关系是

a.关于x轴对称b.关于y轴对称

c.关于原点对称d.不确定。

6. 如图,△abc绕点a旋转得到△ade,∠b=28°,∠e=95°,∠eab=20°,则∠cad的度数为。

a.120b.57c.134d.77°

7. 如图,ab⊥bc,be⊥ac,∠1=∠2,ad=ab,则。

a.∠1=∠

8. △abc中,ac=5,中线ad=7,则ab边的取值范围是。

a.1c.59.如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是。

a.相等 b.不相等 c.互余或相等 d.互补或相等。

10. 如图所示,△abe和△adc是△abc分别沿着ab,ac边翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为。

a.80° b.100° c.60° d.45°.

二、填空题(每小题3分,共18分)

11.点m(-2,1)关于x轴对称的点n的坐标是___

12.如图,已知ad=bc,根据“sas”,还需要一个条件可证明δabc≌δbad。

13.如图,将△abc绕点b旋转到△a′b′c′的位置时,aa′∥bc,∠abc=70°,则∠cbc

14.已知be、cf是△abc的角平分线,be、cf相交于点d,若∠a=50°,则be与cf相交能成的锐角为。

15.在rt△abc中,∠c=90°,ac=7,bc=24,ab=25,p为三内角平分线交点,则点p到各边的距离都等于。

16如图,∠bac=110°,若mp、nq分别垂直平分ab、ac,则∠paq

三、解答下列各题(本大题共9小题,计72分)

17.(6分)如图,oa、ob表示两条交叉的公路,m、n两点分别表示两个村庄,现计划修建一个货运站,希望到两个村庄的距离相等,且到两条公路的距离也相等,你如何确定出货运站应该建在什么位置?请在图中画出你的设计,可以不叙述理由,但是要保留作图痕迹.

18.(6分)如图所示,已知,ab//cd,e是bc的中点,直线ae与dc的延长线交于点f. 求证:ab=cf.

19. (7分)请用三角形全等的知识自行设计一种如图所示测量池塘两端a、b的距离的方案,并加以证明。

20.(6分)雨伞的中截面如图所示,伞骨ab=ac,支撑杆oe=of,ae=ab,af=ac. 当o沿ad滑动时,雨伞开闭,问雨伞开闭过程中,∠bad与∠cad有何关系?

并说明理由。

21. (9分)已知网络上最小的正方形的边长为1。

1)分别写出a、b、c三点的坐标;

2)作△abc关于y轴的对称图形△a′b′c′(不写作法),写出关于y轴对称的两个点之间有什么关系?

3)求△abc的面积。

22.(7分)如图,be=cf,de⊥ab的延长线于点e,df⊥ac于点f,且db=dc,求证:ad是∠bac的平分线。

23. (9分)已知:∠aob=90°,om是∠aob的平分线,将三角板的直角顶p在射线om上滑动,两直角边分别与oa、ob交于c、d.

1)pc和pd的数量关系是。

2)请你证明(1)得出的结论.

24. (10分)操作:将一张长方形纸片沿对角线剪开,如图(1),得到两张全等的直角三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆成如图(2)所示的形状,使点b、f、c、d在同一条直线上.

**:(1)ab与de的位置关系,并证明你的结论;

2)如果pb=bc,图中是否存在与此条件有关的全等三角形?若存在,找出一对加以证明;若不存在,请说明理由.

25.(12分)(1)如图(1),在△aob和△cod中,oa=ob,oc=od,∠aob=∠cod=60°.

求证:①ac=bd;②∠apb=60°.

2)如图(2),在△aob和△cod中,若oa=ob,oc=od,∠aob=∠cod=α,试**:

ac与bd的数量关系,并证明你的结论;

∠apb与α的大小关系,并证明你的结论.

八年级数学参***:

1---10:bdccacddda

11.(-2,-1) 12. ∠dab=∠cbab 13.40° 14.65° 15.3 16.40°

17.略。18∵ab∥cd ∴∠f=∠bae,∠ecf=∠eba.

又∵e是bc中点 ∴ce=be

在△ecf和△eba中。

△ecf≌△eba(aas) ∴ab=cf

19.【方案】在平地上选取一个可直接到达a和b的点c,连接并延长到d,使cd=ca,连接bc并延长到e,使ce=cb,连接de,量出de的长,就是a,b的距离。

证明】 ∵cd=ca,ec=bc

又∵∠acb=∠dce

在△acb和△dce中。

△acb≌△dce(sas) ∴ab=de

20.相等。

∵ae=ab,af=ac,ab=ac, ∴ae=af,又∵oe=of,oa=oa ∴△oae≌△oaf(sss) ∴bad=∠cad

21.(1)a(-3,3)b(-5,1)c(-1,0)

2)作图略。关于y轴对称的两个点横坐标互为相反数,纵坐标相等。

3)△abc的面积为5。

22. 22.∵de⊥ab, df⊥ac,∴∠e=∠dfc=90°

be=cf,db=dc,∴rt△ebd≌rt△fcd,de=ef,又∠e=∠dfc=90°∴ad是∠bac的平分线。

23.(1)pc=pd

2)过p分别作pe⊥ob于e,pf⊥oa于f,∠cfp=∠dep=90°

om是∠aob的平分线,∴pe=pf

∠1+∠fpd=90°(直角三角板)

又∵∠aob=90° ∴fpe=90°

∠2+∠fpd=90° ∴1=∠2

在△cfp和△dep中

△cfp≌△dep(asa) ∴pc=pd

24.(1) ab⊥de.

由题可知,∠acb=∠dfe=90°,∠a=∠d

∠a+∠b=90°,∴b+∠d=90°

ab⊥de2)△abc≌△dbp

∠a=∠d,∠b=∠b,bp=bc

△abc≌△dbp

25. :1)oa=ob,oc=od,∠aob=∠cod=60°,∠aob+∠boc=∠cod+∠boc,即∠aoc=∠bod,△aoc≌△bod(sas)由此可以得到ac=bd,∠oac=∠obd,∠bpc=∠pab+∠abo+∠obd=∠pab+∠abo+∠oac=∠oab+∠abo=120°

∠apb=60°;

2)①ac=bd.

证明:oa=ob,oc=od,∠aob=∠cod=α,aob+∠boc=∠cod+∠boc,即∠aoc=∠bod,△aoc≌△bod(sas),即ac=bd.

∠apb=α.

证明:由△aoc≌△bod可以得到∠oac=∠obd,bpc=∠obd+∠boc+∠oca =∠oac+∠boc+∠oca =180°-α

又∵∠apb=180°-∠bpc, ∴apb=α.

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