小井中学。
北师大版八年级语文下册第三次教学质量监测。
原创(李文超)
一、 积累与运用(20分)
1.给加点字注音或据拼音写汉字(3分)
沿着岩壁折缝,一个个的走将出来,薄( )纱轻绸,翩( )然起舞。而这舞松之风更把云雾吹得千姿百态,令人眼花liáo( )乱。(徐迟:《黄山记》)
2.下列各句中,没有语病的一句是(2分)(
a.对于是否应该援助受灾的日本这一问题,大多数网民主张赞成,也有网民主张反对。
b.“六一”期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》,使无数小朋友带来了欢乐。
c.本届深圳大运会安保人员的心理素质是过硬的,不会发生面临突发事件而无所适从。
d.美国的基础教育重视培养学生的观察、思考和创造能力,这是值得我们学习的。
3.下列选项排序正确的是(2分)(
我不去想是否能够成功便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞一切,都在意料之中。
只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 ④既然选择了远方。
a.④③b.②③c.②④d.④①
4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(2分)(
人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是 、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一角即跳、以牙还牙,还是 、从容应对?
在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是 、淡定超然?
a.冷静运筹振作精神谦虚谨慎 b.振作精神冷静运筹谦虚谨慎。
c.谦虚谨慎振作精神冷静运筹 d.振作精神谦虚谨慎冷静运筹。
a.④③b.②③c.②④d.④①
5.下列搭配不当的一组(2分) (
a.《爱莲说》——周敦颐——宋朝理学家。
b.《芙蕖》——李渔——明末清初文学家。
c.《三峡》——郦道元——北魏地理学家、散文家。
d.《与朱元思书》——吴均——北朝作家。
6.请把下面名著选段所写的人物填在括号内。(4分)
我在海边上跑了差不多一整天,希望找到一个地方作为我的住处,我最关心的是不让野兽或野人来袭击我。(人物。
一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。(人物。
7.默写古诗文(5分)
、《过故人庄》中描写田园风景的句子是。
、《江雪》中写景的名句是。
、春潮带雨晚来急。
、“推敲”的典故来自贾岛《题李凝幽居》的诗句。
、杜甫在《望岳》中用来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。
二、古诗文阅读(18分)
一)阅读下面文言文,完成题。(14分)
甲】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(选自郦道元《三峡》)
【乙】壬寅岁①,…梁长二丈,宽三尺许,若鳌脊跨山腰,其下嵌空。水来自华顶②,平叠四层,至此会合,如万马结队,穿梁狂奔。凡水被石挠必怒,怒必叫号。
以崩落千尺之势,为群磥砢③所挡秘④,自然拗怒⑤郁勃,喧声雷震,人相对下闻言语。余坐石梁,恍若身骑瀑布上。走山脚仰观,则飞沫溅顶,目光炫乱,坐立俱不能牢,疑此身将与水俱去矣。
瀑上寺曰上方广,下寺曰下方广。以爱瀑故,遂两宿焉。(选自袁枚《浙西三瀑布记》)
注释】①壬寅岁:即乾隆四十七年,公元2023年。②华顶:天台山峰名。③磥砢:石众多而乱。④挡秘:阻挡撞击。⑤拗怒:抑制愤怒。
8.解释下面句中划线的词。(2分)
(1)略无阙处2)属引凄异。
3)为群磥砢所挡秘4)遂两宿焉。
9. 下面句子朗读停顿划分有误的一项是( )2分)
a.自/非亭午夜分,不见/曦月。
b. 虽/乘奔御风,不以/疾也。
c.则/素湍/绿潭,回清/倒影。
d.疑/此身/将与水俱去矣。
10.下列句子黑体字意思相同的一项( )2分)
a.自三峡七百里中水来自华顶。
b 绝山献多生怪柏哀转久绝。
c 每至晴初霜旦至此会合。
d 故渔者歌曰以爱瀑故。
11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
1)清荣峻茂,良多趣味。
2)余坐石梁,恍若身骑瀑布上。
12.说说甲、乙两文所写水有什么相同的特点。(2分)
13.甲、乙两文作者所表达的思想感情有什么相同之处。(2分)
二)阅读下面两首诗歌,完成14-15题。(4分)
双调】寿阳曲。
江天暮雪。马致远。
天将暮,雪乱舞。半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。
江雪。柳宗元。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
14.请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。(2分)
15.寄托了两位诗人什么样的共同情感?(2分)
三、现代文阅读(32分)
一)阅读《差一分钱》完成(16---20题)(15分)。
差一分钱 葛取兵。
1)父亲一定有心事。
2)父亲的脸上隐约悬着一个结,即使父亲开心的时候,那个结也躲在父亲的笑容背后,冷不丁探出一下头。
3)父亲是在寻一个人。同学?朋友?亲戚?也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲,母亲摇了摇头,脸上也挤满了问号。
4)父亲才五十岁,身体却有些不恙。近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车,一咳好像要吐出五脏六肺来,脸弊象三国的红面关公,吐出的痰丝中竟有点点猩红,宛如暮春开败了的桃花。医生说,是肺癌!
晚期。5)我们惊呆了!母亲哭得像个泪人,仿若从淫淫秋雨中穿过,一身的水汽,有雾,沉沉的。父亲的脸却静如止水。
6)父亲依旧在寻寻觅觅。打**,写信,一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄个qq号,父亲说,网名就叫差一分钱吧。
7)我扑哧一笑,这个网名也太别扭了吧。我想,父亲的网名应该土得掉渣。
8)入秋。温暖如春。我陪父亲来到老家的一个小镇。青石小街,漏墙花窗,石桥石阶,让我怦然心动。走在长长的巷子,我总忍不住探头聆听,是否有锟饨担的敲梆声。
9)父亲更是有了知根知底的亲切。学校应该就在巷子的尽头了。父亲说。
10)果然,当我们深一脚浅一脚地走完小巷,抬头一望,镇中学就在我们的对面。
11)从父亲的咳嗽中,我隐约看到三十年前,确切地说是恢复高考的第一年,就在这个中学,一个十九岁,身体很瘦弱的孩子,正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。这可是农家伢子唯一的独木桥。
12)孩子很聪明,学习成绩不错,可就是有些粗心。孩子嘛,难免。
13)那天,数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币,说,这是两毛钱 ,去帮我买包烟吧。
14)孩子一脸青春地冲出教室,来到供销社,营业员接过钱,一数,说,少一分钱。
15)孩子急了,老师明明在教室说是两毛钱,自己也粗略地数了一下,怎么差一分钱呢?难道是路上丢了?不可能,自己用手紧紧捏着,生怕掉一分钱,短短的几百米,钱都捏出了一层浅浅的汗水。
眼泪不知不觉地爬满了整个脸颊。这时,一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱,帮助孩子买下了一包烟。
16)孩子兴冲冲地把烟交给了老师,长长地吁了一口气。
17)正在讲解数学试卷的老师愣了一下,说,你还蛮有本事,少一分钱都能买到烟。
18)孩子呆了,一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静。
19)老师对全班同学说,你买烟时有人帮你出一分钱,是你运气好,碰到了好心人。高考呢,少一分,哪个好心人送你一分哟。孩子终于明白了老师的良苦用心,大哭一场!
20)打这件事后,那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。那年高考,录取分数线是302分,孩子考了303分,被师范学校录取。
21)当年那个孩子就是父亲。父亲说,我后悔呀,当时连一句感谢的话语都未说。一分钱,虽然只是小小的一分钱,但当时一个鸡蛋才三分钱呀!
22)父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了,时光如过眼烟云,但那位卖鸡蛋的好心人,一直驻守在父亲的心中,让父亲无数次膜拜。
23)从古镇回来。秋天一个劲往里走,细雨连绵,寒风四起,冬日悄然逼近。
24)父亲的身体一天不如一天,看来父亲的心结是解不开了。
25)一天,父亲的气色突然好了许多,父亲贴着我的耳朵说,我还有1000元钱,你给那个古镇汇去,帮助那里需要帮助的老人。
26)解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许,其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女,如今应该已是满头华发的老人了吧。
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