第ⅰ卷选择题部分（36分）
1、节日是传统的庆祝或祭祀的日子。下列属于我们中华民族传统节日的是（）
春节②中秋节③元宵节④端午节a.①②b.②③c.①②d.①②
年6月18日，临近端午节，大连街头各种制作精美的民俗手工艺品、吉祥物、五彩线、编织的粽子、十二生肖等，都让人们感受到中华民俗节日—端午节浓郁的民俗风情。这说明（）
a．民俗风情代表着一个国家的文化传统。
b．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来c．文化的多样性和丰富性，是通过各种节日表现出来的d．只有我们国家才具有各种民俗风情3、美国人有“感恩节”，日本人有“**节”，德国人有“妇女狂欢节”，中国人有“春节”这说明（）
不同的国家和民族，通常有自己独特的节日②不同的节日，反映了不同的文化传统和文化习俗③西方人比东方人的节日更具文化内涵④不同的节日，各自具有不同的特色，世界文化丰富多彩a.①②b.①③c.
①②d.①②4、无论是预防沉迷网络，还是戒除网瘾，都需要青少年学生（）①培养良好的意志品质，增强自制力②拒绝网络，避免沾染不良习气③学会依法保护自我④珍惜学习时间，自觉履行受教育的义务。
a.①②b.①②c.②③d.①③
5、随着改革开放的不断深入，对外交往越来越频繁，在对外交往中我们应（）
做到自尊、白重、自爱②在交往中，不卑不亢，以礼相待③要时时、事事、处处以国家利益为重，自觉维护国格和人格④在任何情况下都不说有损国格的话，不做有损国格的事a.①②b.②③c.
①②d.①②6、网络可以使我们（）
展示聪明的智慧②了解世界美丽的风光③网上看直播④异地购物。
a.①②b.②③c.①②d.①②
7、有关青少年上网作用的认识，正确的是（）①通过网络可以学习到课堂上没有的知识，开阔视野，增长知识②
可以通过一些益智游戏开发智力，提高思维的灵活性③可以结交朋友，约会网友④可以丰富文化生活，提高自身修养a.①②b.①②c.
②③d.①②8、孙某是高中生，品学兼优。有一天，同学邀请他去网吧玩游戏，当时他觉得很为难，由于同学的一再邀请，他就去了网吧，谁知这一去就迷恋上了游戏。
最初是放学时间去，后来上课时间也去，而且一玩就是半夜或一夜，学习成绩不断下降。可见（）a.网络有害无利b.
网络只有利没有弊c.不正确认识网络的两面性，迷恋网络游戏对青少年的成长和发展是非常有害的d.网吧必须全部关闭。
9、对右图中这位被“网上了”的中学生的行为，认识正确的是（）①这是一种不可小视的违法行为②这样玩下去，会荒废自己的学业③这样只会损害自己的身心健康，给父母带来不必要的操心④这是一种要受到刑法处罚的严重违法行为。
a.①②b.①②c.②③d．①③
10、据河北青年报报道，2023年6月4日全国高考安全工作**会议召开，与往年相比，今年高考试卷的保密级别再次升级，而在考务方面，将采用更为先进的网络技术对考场进行实时监控。这一真实事例告诉我们善于利用网络技术，可以（）
解决生活中存在的有些问题②让有些社会生活变得越来越方便③在为他人、为社会服务中，体现了科技进步的价值④解决学习、生活中的一切问题。
a．①②b．①②c．②③d．①③11、“哈日族”“哈韩族”就是指一群狂热追求日本和韩国流行娱乐文化，连穿着打扮、思想行为都仿效的人。他们染着时髦的头发，戴着各式各样的帽子，穿着松糕鞋，唱着日韩流行歌曲。对此，你的看法是（）
a.这是很正常的一种现象，代表了一种时尚，是社会进步的表现b.学习外来文化，只能迷失自己c.对于外来文化，要批判地继承。
d.中华文化比日本、韩国文化更优秀，“哈日族”“哈韩族”的行为是错误的12、“网络的世界很精彩，网络的世界很无奈。”这说明（）
网络生活丰富多彩，网络交往也很诱人②网络容易对使用者造成伤害，我们无法避免这种伤害③青少年上网既有利又有弊④青少年在享受网络交往带来益处的同时，也会不同程度的受到不良**。
a.①②b.②③c.①③d.①②
第ⅱ卷非选择题部分（64分）［中外文化对比］
13、各个民族、各种文化、各种宗教都有自己不同的节日，节日与文化是不可分的。比如，圣诞节是**教的节日，耶稣是**教的圣人，圣诞节，耶稣之生日也。然而无论是在报纸、电台、电视等大众传媒，还是普通百姓口中，到处听到看到的是“今天是圣诞节”，俨然把圣诞节当成了一个全民的节日。
⑴你对此有何看法？（4分）
对东西方文化的差异，说说你的态度。（4分）
14、某班正举行的“世界文化之旅”知识竞赛，主持人出了这样几道题请你来抢答：(1)举例说说世界文化的多样性和丰富性是通过什么表现出来的？（4分）
2)请你说出几个汉语中的外来语。（4分）
正确对待文化差异]
15、一次，一位外国朋友参加一对年轻华侨的婚礼，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮，一旁的新郎代新娘说了声：“**！**！
”这位朋友却吓了一跳！想不到笼统的赞美，中国人还不过瘾，还需举例说明。于是说：
“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引得全场哄堂大笑。
读了这个小故事，你有什么感想？
我们应该如何对待各国间的文化差异呢？
16、[擦亮慧眼，正确上网]
1）漫画“****”反映了什么问题？（4分）
2）青少年应该如何对待网络？（4分）
3）你认为青少年在上网时应注意哪些问题？（4分）
享受网络生活］
17、材料一：目前，在中学生**现一股“上网热”。未成年人在网吧内上网打游戏、浏览黄色**的情况非常严重。
材料二：《泉州网》：由泉州市综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、共青团泉州市委员会、泉州市人大常委会法制工作委员会、泉州市公安局、泉州市文化局、泉州市教育局、泉州市工商行政管理局、少先队泉州市工作委员会、泉州晚报社领衔举办了网络宣传活动“青少年阳光上网计划”。
为了更好地帮助青少年正确对待网络，某班决定召开一次主题班会，请你参与进来。
在主题班会上老师要大家谈谈对青少年上网的看法，你准备怎么谈。
针对有些地方的网吧违反规定，仍然接纳未成年学生进入网吧的情况，请你写一份发言提纲，在“青少年阳光上网计划”网络宣传活动中发言。
第三单元。一、单项选择题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案c b c d d d c c b b c c
13、⑴答案不惟一，只要言之有理即可。⑵既尊重自己民族的文化价值，又尊重其他民族的文化价值，主张平等，互相学习。14、(1)文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现出来的，如各国不同的民族传统节日、饮食、服饰、标志、代表性人物、语言、建筑等。
(2)咖啡、沙发、的士、吉普(3)英国——白金汉宫、泰晤士河、莎士比亚等；美国——好莱坞、nba、五角大楼、白宫、华盛顿等；澳大利亚——袋鼠、悉尼。
歌剧院等；中国——故宫、长城、孔子等。(4)通心粉——意大利；和服——一—日本；旗袍一一中国；百事可乐——美国。15、⑴生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方法。
中外文化之间的差异使沟通与交流产生了一定的障碍。⑵我们应学会与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术，学会尊重别人的习俗和信仰，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。16、（1）网络（网络游戏）对未成年人有一定的**。
如果沉迷其中，不能自拔，就会对个人和家庭造成伤害。（2）青少年有正确认识网络具有的两面性，发挥网络的积极作用，自觉抵制网络的消极影响。（3）要遵守网络道德和法律，按照道德要求和法律规范自身的行为；要克服上网成瘾的现象，使网络成为我们的学习工具；要提高自我保护能力，注意防范来自网络的不良侵害。
17、⑴①青少年学会使用电脑上网有利于拓宽视野，提高自身素质。②青少年要正确筛选网上信息，自觉抵制不健康信息的影响，不能迷恋网络而不能自拔。③应防微杜渐，依法自律，正确对待父母和学校教育，增强自我保护意识，做到文明上网，不荒废学业。
（不死扣要点，能答出正确认识网络，文明上网即可）⑵①有关部门要加大净化网络环境的力度，严厉打击非法网吧的不法行为；要在全社会加强思想道德教育，提高公民，特别是网吧经营者和青少年的思想道德素质；建立健全群众监督举报制度，鼓励公民同网吧不法经营行为作斗争。②学校要开通绿色校园网，净化未成年人的网络空间。③我们青少年要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制网络电子游戏，不良网络信息等内容的**；增强辨别是非能力，学会用科学的方法，坚强的意志，清醒的头脑摆脱网络不良**的干扰，避免其对自己的危害。
思想品德人教版八年级上册第三单元练习课
桦甸七中课程设计。授课日期2016年月日。课题教学目标学生出席情况。班级人数缺席人数。程序与内容。师生活动。教师 同学们，今天我们在一起共同学习一节练习课板书 第三单元练习课。教师指导学生齐读学习目标，了解本节课的学习内容。教师出示课件教师引导学生举手回答。大屏幕出示真题及拓展题学生抢答。第三单元练...
思想品德八年级上册 人教版
1.对待文化差异的两种态度 一种是排斥，一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值 后者既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，相互学习。主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。2.如何正确认识和对待外来文化？任何民族文化的精...
思想品德八年级上册第三单元复习
总第17课时 设计 辛伟。一 复习目标 一 情感 态度 价值观。1 树立竞争和合作意识，既要勇敢地参与竞争，又要以开放的心态与人交往合作，养成团结合作，乐于助人的品质。2 树立平等意识，在学习生活和社会生活中能够平等待人，尊重他人的人格和权利，不凌弱欺生，也不以家境 身体 智能等方面的差异而自傲或自...