一、课前提问。
自然界中的声现象实在太多了。除了人以外，你能举出一些利用声音的例子吗？二、新课内容。
1.声与信息。
1)大自然的灾害，如图1所示。
2)蝙蝠的回声定位，如图2所示。
3)用声呐探测海底深度，如图3所示。
4)医生用b超查看胎儿的发育情况，如图4所示。
5)倒车雷达，如图5所示。
2.声与能量。
如图6所示，将扬声器对准烛焰，****，你看到了什么现象？为什么？(1)超声波清洗机，如图7所示。
2)超声波焊接机，如图8所示。
3)超声波加湿器，如图9所示。
4)超声波振动出去人体内的结石，如图10所示。
声的利用课后练习。
基础能力训练。
1.在北京天坛的回音壁，人站在圆形墙内某处附近说话，声音经过___可以在围墙的任何位置听到。
第1页。2.外科医生向人体内的结石发射___结石会被击成细小的粉末，可以排出体外。
3.声波是一种波动，声波还能把向外传递。
4.蝙蝠采用的方法，可以确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了___利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。
5.科学工作者为了探测海洋某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是___m.(声音在海水中传播的速度是1531m/s);这种方法___填能或不能)用来测量月球与地球之间的距离。
6.中医诊病的望、闻、问、切四个途径中，其中利用声音诊病的是___7.2024年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈**，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫。
狗。老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是**时产生的。
声波，动物可以听到，而人听不到。
第2页。
八年级物理声的利用导学案
学习目标 1 知道声音能传递信息与能量2 能运用声的利用解释现象3 以旺盛的精力投入学习重点难点 声传递信息与能量。能力立意 学习的知识要善于运用，学以致用使用说明 1 用15分钟阅读自学教材28 31页2 用15分钟独立完成自主学习与合作 3 用15分钟完成展示与交流。学法指导 自学阅读教材时，要...
2019八年级物理声的利用导学案八教育
学习目标 1 了解现代技术中与声有关的知识的应用 2 知道利用声可以传递各种信息和能量 回声定位 b超 学习重点 生活中利用声的例子 学习难点 声在现代技术中的应用。学习过程 学点一 声与信息。请同学们预习课本，再独立完成下面的题目，之后小组内交流，看哪个组做得既快又好。1 铁路工人用铁锤敲击钢轨，...
八年级物理声的利用导学案二
导学目标知识点 1 知道声能传递信息，也能传递能量。2 辨别实际事例属于哪方面的应用。3 了解现代技术中与声有关的知识的应用。导学方法 实验观察法 讨论法导学过程一。课前自学。1 听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递，铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递2 蝙蝠飞行时发出，这些碰...