八年级物理2 3声的利用 学案

发布 2023-01-07 07:29:28 阅读 1409

第三节声的利用。

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知识回顾。

频率指物体每秒内振动的蜜蜂的翅膀两秒钟振动900次,则它的频率为 ,人耳能”或“不能”)听到。人耳能听到的声音频率范围是。

人耳听不到的声有。

学习目标。

1.知道声能够传递信息。

2.知道声能够传递能量。

自学自测(自学教材38-41页)

1.声音能传递。

1)听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递 ,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递古代中医通过“望、闻、问、切”四个途径,其中就是利用声能传递诊病的。

2)蝙蝠飞行时发出这些碰到墙壁或昆虫时会 ,根据回声到来的和 ,蝙蝠可以确定目标的位置和距离,这种方法叫做科学家根据这个原理发明了。

3)b超向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的然后将信息处理后显示在屏幕上。

4)利用声传递信息,还可以用来探测海深度,公式。

5)利用声来传递信息的还有:

2.声音能传递。

1)用声波清洗钟表等精细的机械是利用声能传递 ;外科医生可利用超声波振动除去人体内的结石是利用声能传递 ;冬季,我国北方非常的干燥,常用雾液加湿器(把水变成雾气洒落到空气中)增回空气湿度,这是利用声能传递 ;

2)将扬声器对准烛焰,****,会看到烛焰说明声能传递。

3)如图所示,敲响右边的音叉;左边完全相同的但没有与之接触的也会发并且可以看到乒乓球会说明声能传递。

3.超声波。

1) 特点:

2) 应用:

方法总结:凡是能引起其他物体变化的例子,就说明声传递的是能量。

当堂达标。

1.声既能传递也能传递。

2.超声清洗及超声碎石是利用声能的性质工作的,而回声定位则利用了声能的性质。

3.蝙蝠的视力很差,它们又只在夜间活动和觅食,它们是用的方法绕开障碍物并确定目标位置和距离的。

4、超声波加湿器应用了超声波的特点,回声定位器是利用超声波的特点(填“高能量”或“沿直线传播”)

5.下列利用声音传递信息的是( )

a.西瓜是否熟可以用手敲 b.利用超声波加湿器湿润空气。

c.利用超声波除去人体内的结石 d.利用超声波洗牙。

6.下列关于超声波的说法正确的是( )

a、超声波的穿透能力比较好,可以进行测距b、超声波的穿透能力比较差,没有什么用处。

c、超声波缺乏方向性,且不稳定d、超声波能够成像,人耳能直接听到超声波。

7.下列现象中依靠声传递能量的是( )

a、夏天买西瓜,要捧起来拍几下听声音分辨瓜的好坏。

b、往热水瓶里灌开水,听声音知道是否快满了。

c、利用超声波探测病情d、利用超声波击碎人体内的结石。

8.不属于利用声获得信息的是( )

a、铁路工人用铁锤敲击钢轮可发现松动的螺栓 b、雷达可以探测敌机。

c、利用声纳探测海深 d、外科医生利用超声波振动除去人体内的结石。

9.下列关于声的利用,不是利用回声的是( )

a、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫。

b、利用“b超”来为病人做检查。

c、利用声纳探测鱼群d、利用超声波来清洗钟表。

10.海豚有完善的声纳系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速的捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统。

1)它利用了自身发出的( )

a.冲击波 b.水波 c.次声波 d.超声波。

2)海豚的声纳系统远远优于无线电定位系统,你认为这在于海豚发出的波比无线电波( )

a.速度快b.抗干扰能力强。

c.发出的能量大,传播的远d.在水中传播的能量损失小,传播的远。

11.2024年5月12日,我国汶川发生了8.0级的大**,给人民群众造成了重大损失,因为**产生的声波属于 (填‘次声波’或‘超声波’),所以**前人们并没有感觉到,倒塌的房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其产生声音而及时获救。

12.利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6 s,则海水有多深?(海水中的声速为1500 m/s)

八年级物理声的利用导学案

学习目标 1 知道声音能传递信息与能量2 能运用声的利用解释现象3 以旺盛的精力投入学习重点难点 声传递信息与能量。能力立意 学习的知识要善于运用,学以致用使用说明 1 用15分钟阅读自学教材28 31页2 用15分钟独立完成自主学习与合作 3 用15分钟完成展示与交流。学法指导 自学阅读教材时,要...

八年级物理声的利用学案二

一 学习目标 1 通过实例,了解现代技术中声学知识的一些应用。2 通过实例,知道声能够传递信息。能够传递能量。3 通过实例,知道声能够传递能量。4 通过学习声在现代技术中的应用,体会科学 技术与社会的联系。二 复习知识 1.2019江苏泰州,第22题 关于声音,下列说法中正确的是 a.物体的振幅越大...

八年级物理声的利用导学案二

导学目标知识点 1 知道声能传递信息,也能传递能量。2 辨别实际事例属于哪方面的应用。3 了解现代技术中与声有关的知识的应用。导学方法 实验观察法 讨论法导学过程一。课前自学。1 听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递2 蝙蝠飞行时发出,这些碰...