八年级英语导学案。
课题：unit4 what’s the best movie theater?
section b
主备人： 授课年级/8 时间：2016/9/25
学习目标：1.掌握本节课单词及短语。
2.巩固形容词和副词的最高级。
3.初步了解中外流行的“达人秀”（talent show）现象，并能正确认识这种流行文化。
学习过程：step1.独学【自主预习】
1．英译汉；汉译英。
有创造力的；创造性的表演者；演员天资；天赋。
魔术师美好地；漂亮地作用；职能；角色。
获胜者；优胜者奖品；奖每人；人人；所有人。
贫穷的；清贫的严重地；严肃地；认真地。
提供；给人多的；拥挤的；挤满的。
2．翻译下列短语。
例如等等。越来越各种类型的；各种各样的。
有相同的特征；（想法、兴趣等方面）相同。
是。的职责；由。决定获奖。
发挥作用；有影响实现。
step2.对群学【合作**】
翻译下列句子。
1.看别人展示他们的才艺总是很有趣的。
点拨： watch作动词，意为“**；注视”。watch sb. do sth. 意为“**某人做某事”。
2.才艺节目正在变得越来越受欢迎。
点拨： more and more...意为“越来越。
3.各种各样的人来参加这些节目。
点拨：all kinds of 意为“各种类型的；各种各样的，”其后可接可数名词复数或不可数名词。
拓展： join, join in 与take part in
4.那由你来决定。
点拨： be up to 意为“是。的职责；由。决定”。
5.人们看这样的节目时，通常承担着决定优胜者的角色。
点拨： play a role 意为“发挥作用；有影响”，常与介词in搭配，in 后常接doing 形式。
6.然而，并不是所有人都喜欢看这些节目。
点拨： not everybody 意为“并不是人人都。表示部分否定。
everybody 为不定代词，意为“人人；每人；所有人”。做主语时，谓语动词用第三人称单数形式。
7.一些人认为表演者的生活是编造出来的。
点拨： make up 意为“编造”，常指编造故事；谎言等。
step3.小展。
1. 听说练习，完成1a-2a。
2. 阅读练习，完成2b。
step4.大展。
完成练习部分。（p30---32）
课堂小结：
随堂测试：1. there are many___kind) of animals in the world.
2. bill played the pianobeautiful).
3. you h**e to play a role inchoose) the team members.
4. my teacher looked at meserious).
5. let’s say “congratulations”to thewin) of the game.
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