桃花源记小测试。
姓名___班级___学号___一、根据拼音写汉字20分。
bīn（）fēn（）hu（）然开朗土地平kuàng（）
衣zhu（）qiān（）m（）黄发垂tiáo（）yí（）rán（）自乐yì（）人jué（）jìng（）tàn（）wǎn（）yì（）太守刘子jì（）
无问jīn（）者xián（）来问讯及jùn（）下。
二、填空22分。
1．陶渊明，又名，字，人，（朝代）著名诗人。2．本文以为线索，以为顺序，写渔人桃花林，（）桃花源，渔人和其他人桃花源。3、写出本文出现的三个成语、、。
4、根据课文内容填空：（1）忽逢桃花林，，，2）土地平旷，，。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
，。三、根据课文的内容，解释下列加点字和划线词语的意思34分1、缘（）溪行2、忘路之（）远近3、甚异（）之（）4、欲穷（）林。
5、仿佛（）若（）有光6、豁然（）开朗7、悉（）如外人8、黄发（）垂髫（），并怡然（）自乐9、具（）答之10、便要（）还家。
11、咸（）来问讯12、妻子（）邑人（）来此绝境（）13、问今（）是何世乃（）不知有汉，无论（）魏晋。
14、不足（）为（）外人道也15、既（）出16、便扶（）向（）路17、处处志（）之18、诣（）太守19、寻向（）所志（）20、欣然（）规（）往21、寻（）病终22、后遂无问津（）者。
四、阅读《桃花源记》选段，然后回答问题22分（）见渔人，乃大惊，问（）所从来，（）具答之。（）便要（）还家，（）设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。头号今是何世，乃不知不汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，（）皆叹惋。
余人各复延至其家，（）皆出酒食，（）停数日，（）辞去。此中人语云：“不足为外人道也。
”（1）将“渔人”和“村人”这两个词语，准确地填在文中括号内。5（2）用原文回答4
表现“村人”热情待客的句子有；②表现“村人”都来关心渔人的句子有；③“村人”来桃花源的原因是；④“村人”“不知不汉，无论魏晋”的原因是。（3）指出本段的通假字：“”同“”，意思。3
4）翻译以下句子8分①此中人语云：“不足为外人道也。”2
自云先世避秦时乱。2
余人各复延至其家，皆出酒食。2
村中闻有此人，咸来问讯。
5）读文中画曲线的句子，请回答其叹惋的原因是（）2a.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。
b.为自己住在这里消息闭塞，竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。c.为外界社会的动乱、黑暗，人民生活的痛苦而叹惋。d.没有想到时间过得这么快，都已经是晋朝了。]
答案：一、缤纷豁旷着阡陌髫怡然骥津咸郡二、1、潜元亮浔阳东晋2、渔人的行踪时间发现进入再寻。
3、世外桃源无人问津豁然开朗怡然自乐4、（略）
三、1、沿着2、的3、对感到惊奇代词，代桃花林4、尽5、隐隐约约好象6、开阔明亮7、全8、老人小孩高兴的样子9、全10、邀请11、全12、妻子和儿女13、现在竟然更不必说14、值得向15、已经16、沿着原来17、做标记18、拜见19、原来标记20、高兴计划21、不久22、渡口。
四、1、村人渔人渔人村人渔人村人村人村人渔人渔人2、（1）便要还家，设酒杀鸡作食（2）村中闻有此人，咸来问讯（3）先世避秦时乱（4）率妻子邑人来此绝境，不复出焉3、要通邀邀请4、（1）村里人对他说，这里的事情不值得向桃源外面的人说起。（2）他们自己说，他们的祖先为了躲避秦朝时候的战乱。（3）其他人也都邀请他到家里，都拿出酒食招待他。
（4）村里听说有这个人，都来打听消息。5、c(61.175.
233.42)
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八年级上练习桃花源记》
八年级上练习 桃花源记 1 答案版。一 解释下列加框词。1 捕鱼业 作为 2 沿着，顺着。溪行 3 芳草 鲜嫩美丽。4 落花。繁多的样子5 渔人甚之 对 感到诧异。6 隐隐约约，形容看得不真切的样子7 便船 舍弃 离开 8 只 仅仅 通人9 形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子。然，的样子。豁然 形...
八年级上《桃花源记》教案
桃花源记。一 教学目的和重点 1 熟读并背诵全文 2 借助注释读懂课文大意，小组 精细翻译全文 3 通读全文，理解故事所蕴含的社会理想 4 积累常用文言词语。二 教学方法 合作 法。三 课时安排 两课时。第一课时 预习 一 布置预习 1 初步了解陶渊明及其作品，什么是 记 2 熟读 背诵课文。二 课...