桃花源记梯度练习
一、 根据语音写汉字或给下列加点字注音。
huò（ 然开朗土地平kuàng黄发垂tiáoyí（ 然自乐皆叹wǎnyì（ 太守
刘子j无人问jīn及jùn（ ）下。
便要还家（ ）此中人语云（ ）阡陌。
二、重点字解释。
1、渔人甚异之2、欲穷其林：
3、落英缤纷4、仿佛若有光：
5、仿佛若有光6、有良田美池桑竹之属：
7、黄发垂髫8、具答之：
9、及郡下10、此人一一为具言所闻：
11、便扶向路12、诣太守：
13、欣然规往14、未果：
15、缘溪行16、便要还家：
17、便扶向路18、余人各复延至其家。
19、悉如外人20、并怡然自乐：
21、咸来闻讯22、 皆出酒食：
三、古今异义词。
1、 交通： 古今：
2、妻子古今：
3、绝境古今：
4、无论古今：
5、不足。 古今：
6、鲜美： 古今：
四、一词多义。
便扶向路，处处志之便舍船。
志舍 寻向所志屋舍俨然。
寻向所志武陵人捕鱼为业。
寻为 寻病终不足为外人道也。
五、你能写出出自本课的成语吗？（至少写三个）六、翻译下面重点句子。
1、 芳草鲜美，落英缤纷：
2、 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属：
3、 阡陌交通，鸡犬相闻。
4、 黄发垂髫，并怡然自乐。
5、 余人各复延至其家，皆出酒食。
6、 此人一一为具言所闻，皆叹惋。
7、 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
8、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
9、此中人语云：“不足为外人道也。
七、阅读课文1~3段，做题。
1、《桃花源记》，作者又名 ，字。
朝代）著名诗人。
2、文中描写桃林优美景色的语句是。
3、 文中描写桃花源美好自然环境的句子是。
4、 表现桃源人热情好客、民风淳朴的句子是。
5、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”桃花源人叹惋的是什么？
6、“桃花源人”为什么对渔人说：“不足为外人道也”？
7、作者虚构了一个与世隔绝的理想社会，请你说说这是怎样的一个理想社会？
8、“世外桃源”寄托了作者怎样的感情？
9、你怎样评价这个理想社会？
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八年级上册语文《桃花源记》
课题 桃花源记主备人使用人备课时间上课时间班级姓名学号。一 咸全 都 b.要同 邀 邀请 c.缘沿着 d.寻不久 e.规计划 f.遂于是，就。交通交错相通 交通运输 b.妻子妻子和儿女专指男子的配偶。c.绝境与人世隔绝的境地山穷水尽的地步，没有出路的境地。d.如此像这样这样。e.无论不要说，更不必说...
八年级语文桃花源记
第25课 桃花源记 必考内容整理。一 重点字词。一 通假字 1 便要还家要通邀，邀请 2 具答之具通俱，全 都。二 古今异义 1 鲜美古 鲜艳美丽今 味道好。2 交通古 交错相通今 运输 邮电事业的总称。3 妻子古 妻子和儿女今 男子的配偶。4 绝境古 与人世隔绝的地方今 没有出路的境地。5 无论古...