8、根据下列已知条件，能唯一画出△abc的是( )bc=4, ac=8b.∠a=60°,∠b=45°, ab=4, bc=3 , a=30d.∠ｃ90°, ab=6、
9、如图所示，已知△abc为直角三角形，∠b=90°，若沿图中虚线剪去∠b，则∠1+∠2 等于（ ）
a、90° b、135° c、270° d、315°
10．如图，除公共边ab外，根据下列括号内三角形全等的条件，在横线上添加适当的条件，使△abc与△abd全等：
1sss)；（2asa)；
3）∠1=∠2sas)；（43=∠4 (aas)．
11、为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条，这样做的道理是。
12、如图，在△abc中，ae是中线，ad是角平分线，af是高，则根据图形填空：
1）bebadafb900；
13、如图，△abo翻折得到△dco,则△abo △dco，其对应角为对应边为。
14、如图，飞机要从a地飞往b地，因受大风影响，一开始就。
偏离航线（ab）18°（即∠a＝18°），飞到了c地，已知。
abc＝10°，现在飞机要达到b地需以的角飞。
行（即∠bcd的度数）．
．十边形的外角和是 0；如果十边形的各个内角都相等，那么它的一个内角是0
16、如图，，，请你添加一个条件。
使，依据是 。（用简写法）
17、已知一个多边形的所有内角与它的一个外角之和是2400°，那么这个多边形的边数是这个外角的度数是。
解答题。18、按要求作图，并标出位置。
1）作出bc和ab边上的高
2）作出ac边上的中线。
19、求出下列图中的值：
20、证明：三角形三个内角的和等于180°.（6分）
已知：△abc（如图）.求证：∠a＋∠b＋∠c＝180°.
21、如图，在直角三角形abc中，∠acb=90°，cd是ab边上的高，ab=10cm，bc=8cm，ac=6cm，求（1）△abc的面积；（2）cd的长．
22、一个多边形的外角和是内角和的，求这个多边形的边数和内角和。
23、如图，已知△abc中，ab＝ac，ad平分∠bac，请补充完整过程说明
△abd≌△acd的理由．
证明： ∵ad平分∠bac
角平分线的定义 ）
在△abd和△acd中。
△abd≌△acd
24、如图，已知∠a=∠c,af=ce,de∥bf,求证：△abf≌△cde.
25、如图，cd⊥ab，垂足为d，be⊥ac，垂足为e，be，cd交于点o，且ao平分∠bac．你能说明ob＝oc吗？
26、如右图，已知在中，的平分线与的平分线交于点，若，求的度数．
附加题．如图，在△abc中，∠c=2∠b，ad是△abc的角平分线，∠1=∠b．
求证：ab=ac+cd．
八年级数学上册二章教学反思
这两章的教学，我发现这一章非常重要的指导课，在未来的教学中，我会坚持探索，此外，教学反思非常重要，它可以提示你在 正确，在 做好，需要继续前进，在未来的教学工作中，有一个小计划 1，关于好章节指导课程，写这一课的准备，可能开始不理想，但会坚持下去，尽量让孩子放手。2，锻炼让自己的孩子脱离自己，特别是...
八年级数学上二章检测题
陆良二中八年级数学 上 单元检测题。第。一 二章 班级姓名评分 卷面总分 120分 测试时间 120分钟 如果你希望成功，当以恒心为良友，以细心为兄弟 一 你一定能选对！每小题3分，共24分，请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选 多选 错选均不给分 1 如图 1 带阴影的矩形面积是 平方厘米 a...
八年级数学上册复习第一二章
第一章勾股定理。1 勾股定理 2 勾股定理逆定理 3.勾股数。第二章实数。1 平方根的概念 性质 算术平方根的概念及其性质 2 立方根的概念及其性质 3 实数的概念及其分类 1 概念。2 分类 按定义分按性质分。3叫无理数。4 与实数有关的概念是一一对应的。5 算术平方根的运算律 基础训练 1 一架...