八年级教学质量分析报告

发布 2022-12-27 10:54:28 阅读 2261

按照市教研室的部署,我校于2023年4月日举行了期中考试。这次考试采取由全市统一命题,统一时间,各学校自行组织,我校组织严密,严把考试的各个环节,考出了学生的真实成绩,摸清了学生的底子。

一、期中考试成绩情况。

本次考试八年级共参加学生324人,八学科满分860分,(语文、数学、英语各120分)语文学科最高分108,数学最高分120,英语最高分109,物理最高分94,政治最高分91,历史最高分98,地理最高分96,生物最高分96。全校优秀生(总分688分以上)25人,优秀率6.66%;良好生(总分602分以上)85人,良好率25.

45%;及格生(516分以上)170人。及格率50.9%。

八门学科的总分人平为501.4分,得分率为58.3%;人平分最高的是八一班526.

23,人平分最低的是八三班468.05,最高最低两极差为58.18分;语文学科全校人平分为79.

02,得分率为65.85%,最高分为八一班82.28,最低分为八三班73.

83,最高最低两极差为8.45;数学学科全校人平分为59.07,得分率为49.

23%,最高分为八一班65.62,最低分为八三班48.18,最高最低两极差为17.

44;英语全校人平分为74.54,得分率为62.12%,最高分为八四班81.

23,最低分为八二班70.05,最高最低两极差为11.18;物理全校人平41.

71,最高八一46.1,最低八八37.88,两极差8.

22,政治全校人平分为67.7,最高分为八一70.28,最低分为八七64.

73,最高最低两极差为5.55;历史全校人平分为53.84,最高分为八一61.

28,最低分为八二47.76,两极差为13.52;地理全校人平分为61.

88,最高分为八六64.55,最低分为八三57.23,两极差为7.

32;生物全校人平分为65.09,最高分为八六70.32,最低分为八三57.

48,两极差为12.84。

从以上数据可以看出语文、数学、生物差距拉大,随着学习内容的增多快的不快,差的更慢。其它学科基本持平。明显缩小的不多。

与兄弟乡镇相比我们是无地自容,是我们的老师素质差,是我们方法落后,同样都是辛辛苦苦,早出晚归,为什么学生到了人家手里就变了一个样。

目标情况如下:

从表中可以看出。

八一、八七八八进步大,退步大的是。

八三、八四、八六,其它班级基本不变。

有五科都挂着黄旗,有点教师再三的挂黄旗,为什么?现在说白了分就是钱。

各科优秀生上线人数情况:

学科优秀生19人一下就严重影响到班级优秀生任务的完成,这个数据就要求我们要紧盯住班级优秀生中该学科的成绩,必须抓好30名以上的学生。对这些学生课堂表现、每节的知识掌握、作业完成、错题反馈要做到心中有数,。

二、存在问题。

1、学科之间极不均衡,整体成绩落后。

2、我们的学生优秀的不优,差的特别差,数学个位数很多,分化严重。埋怨谁,怨学生不学,还是怨我们没有给他们教会,我想大家心里都很清楚,他们不想学你这一门课,为什么,你的课堂有问题,还是辅导跟不上,措施不能很好的落实,还是方法没有人家好。

2、分差进一步拉大,每位教师比较与第一名的差距,再比较上一次的差距是缩小还是拉大。

3、学生有部分学生不思学习,流失较为严重324人(参评327人)八三考后走掉3人。为什么走,说明对学习不感兴趣,所以做好学生的思想工作,让他们有理想有目标非常重要,应该是先抓教育,在谈教学。多找学生谈心,关心他们的生活,谈谈家庭,未来,一次、多次就会见效果。

4、近一阶段八年级纪律不够好,学风不浓,平时班内就不能静下来,对学生要求不严。制定的班规不能认真的执行,所以大家要趁这次纪律整顿的机会狠抓班风学风,以教风促学风,下周汇报各班开展情况。

5、再有是否有茫茫碌碌,出工不出力,课堂效率较低的情况。

三、今后工作。

1、成绩搞不上去,学校不满意、学生不满意、家长不满意,所以我们首先要认真的从灵魂深处反思自己,多问几个为什么?影响你所担学科成绩提高的关键因素是什么。精神上要振作起来,抓好课堂上的练习检测反馈,一节有一得。

2、理清思路,当前我担学科的状况,采取些什么办法,比如可以分层教学,互帮互助,对于极差的学生在任务方面布置难度小一些,量少一些,一部分差生成绩的提高能够有效的提高你的平均分。

3、从平均分方面来说,每位教师要为最后10名学生确定前进的目标,定的低一些,给他们自信,哄着学。优秀生的会议班主任开,下周学校召开最后10名的学生会议。

4、算一算时间帐,时间已经不多了,能不能有一些提高就看这一段时间了。

5、抓好周周考,积极主动地去考,教师要把它作为检查近一阶段教学效果的检测,要重视它,积小胜为大胜,从平时的周考中发现自己的不足,跟上步子。

6、像本周一样抓好三饭后的时间,让学生坐下来,班级静下来,学生学起来。

7、让学生养成自觉学习的习惯,做的怎么样,老师一走出教室便一片喧哗声。纪律是学习的保证。

唐庄初中。2023年4月27日。

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