2012—2013学年第一学期期末教学质量检测分析。
八年级英语。
一。对试题的评价。
本套试题主要考察学生对八年级上册unit 1～unit12的基础知识的掌握情况，据此评价八年级学生在此阶段对英语的掌握情况。试题主要分为听力、单选、完型、阅读理解词汇、连词成句以及写作部分。听力部分主要考察本学期学过的基本交际用语及其部分重点词汇。
二。学生答题情况分析。
1、听力部分难易适中，答题情况良好。2单项选择题，得分率在百分七十左右，21题失分较多，33题b和c两个答案都正确，出题失误。3、完形填空，答题情况一般，尽管考核难度不大，很多学生仍然在这种题型中丢分较多；4、阅读理解题都不太难。
5、任务型阅读看似不难，却也很少得满分。6、词汇题看似不难，学生却很容易丢分。7、连词成句、错误较多。
8书面表达学生有话可说，但是基础较差生有的还是空白一片。
三、教学过程及考试中存在的问题。
1、课堂上教师在讲解知识点和学习方法时，经验不足，没有找到适当的方法让初二年级学生很好的理解和运用知识；教师带学生复习的方法和时间都有所欠缺；课后对学生的辅导不足； 2、学生在课堂上的听课效率不高，课后没有认真复习及背单词；大部分学生的学习积极性不高，依赖性较强；对所学知识点不懂的基本不提问，学习比较被动；认真背单词的学生又对知识的运用能力较差，不会举一反三；学生在考试时审题不认真，在答题时不讲究技巧。
四、今后的教学建议和教学对策。
1、基础知识是我们教学的重点，也是学生的弱点，单词、短语的听写和背诵固然必不可少，但更应注重把词汇教学融入特定的语言环境中，强调对基础知识的理解和运用。2、加强基础语法知识以及交际用语的教学。学生在这份试卷中对相关语法知识点掌握不牢固，今后需要多加强巩固。
3、加强学生阅读能力的培养。阅读能力的考查是英语考查的重要部分，因此，训练学生的阅读能力是很有必要的。4加强学生审题能力和答题技巧的指导，还要规范学生的书写。
八年级英语试卷质量分析
八年级 二 班英语。期中质量分析。期中考试已经结束了，这次考试是一次比较重要的考试，是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从三方面来分析这次考试 一 试卷分析。1.基本情况。试卷注重基础，体现活用。试卷着重考查学生理解 运用语言的能力，重视考查学生的英语基础知识 基本技能，考查学生运用...
八年级英语试卷质量分析
1 有关命题。主观题 书信作文。2 班级答题情况。1 听力。得分很低，究其原因，主要还在于平时练习较少，缺乏针对性。因此，在以后的教学中，还要注意加强听力的针对练习，提高听力部分得分率。2 单项选择。此部分题型较基础，题目简单但容易出错，考察的知识较全面，涉及整本教材。但此题得分率不是很高，很多同学...
八年级英语质量分析
2011 2012学年 上 八年级英语质量分析。莆田第二十四中学八年英语林艳艳。本套试题是以教材为载体，以课标为依据，以中考题型为样题，灵活多样，全面考察学生的语言综合运用能力。一 试题特点 本次考试试题所考察的内容全面，覆盖了八年级上册的所有语言知识及交际项目，命题依据一目了然，教者和学者都有据可...