2014——2023年学年度第一学期。
八年级地理上册期末考试质量分析。
洗马中学地理教师：龚传平。
期中考试结束了，针对学生的考试成绩，从以下几方面对此次的考试进行了分析：
一、试卷分析。
本份试卷的考查比较侧重基础，知识点覆盖面广，能够全面考查学生的综合素质。
试卷题型共分选择题和综合题两类，其中选择题占60分、综合题占40分。选择题共30小题，每题2分。其中，《辽阔的疆域》所占比重较大，占14分，其他各占6—8分。
综合题共3小题，其中，《辽阔的疆域》占21分，地形地势占8分，河流占11分——虽然题量适中，考察的知识点覆盖面也比较广，但是比例不均，纵观整张考卷，仅第一章第一节《辽阔的疆域》就占了35分。
此外，30道选择题只有1题有地图，地理学科“无图不成题”的特性没有得到很好的体现，不过综合题很好地弥补了这一缺陷。
二、学生考试情况分析。
虽然这次考试注重基础，题目难度不大，但考试成绩却不容乐观：年级平均及格率仅为23.66%，优秀率为1.
08%；年级最高分86分，最低分为8分，并且成绩在30分以下的大有人在，出现两极分化的现象。
选择题的得分率相对较高，其中，第题失分率较高，这几道题，除了考察学生的知识掌握情况外，更注重考察学生的思维能力，相对于其他题目而言稍有难度，得分率较低情有可原。但是，第题等知识的识记型题目也有许多学生做错，委实可惜。
反之，综合题得分率相对较低，图标分析能力一直是学生的弱项，但是两道读图题都曾经被当做经典习题进行讲解，得分率却仍然很低，这说明学生上课不够认真，课后也缺乏复习和总结，没有形成良好的学习习惯。
3、学生成绩分析表。
洗马中学2014——2023年学年度第一学期。
八年级地理期中考试教学质量分析。
三、下一阶段努力方向。
1.抓好课堂45分钟教学质量，灵活运用教材，准确把握重、难点，把知识转变为能力，调动学生学习的主动性和积极性。
2.加强和改进学生作业的布置和批改，用有效手段，循序渐进地辅导。
3.对于作业抄袭，上课没能带全课本和练习册，不认真听讲的学生，采取必要的惩罚措施，督促他们养成良好的学习习惯。
总之，要努力增加满分和高分人数，大力增加合格人数，设法减少低分人数。通过细致的工作，尽力让各班徘徊在地理课堂之外的同学，走进地理课堂。
八年级地理质量分析
八年级地理水平考试质量分析。一 试卷分析。试卷满分100分，全卷分为选择题和综合题两部分，试卷内容既重基础又不乏灵活 既联系教材，又贴近生活，突出了地理学科的特点。1.突出对基础知识和基本技能的考察。把考察基础知识和基本技能放在首位，依标扣本 无论是选择题还是读图分析题，涉及的 双基 知识点都 于教...
八年级地理质量分析
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八年级地理质量分析
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