文言文复习学案。
学习目标】1. 识记巩固重点作家相关资料。
2. 巩固相关文言词汇及重点字句翻译。
相应练习】小石潭记》
一、文学常识。
小石潭记》选自作者是 (朝)文学家，字又称其人文名远播，与韩愈并称与等七人并称“唐宋八大家”。
二、重点词句。
1．给下列加点字注音。
篁竹清冽（ ）坻（ ）屿（ ）
嵁参（ ）差怡（ ）然
俶（ ）尔翕（ ）忽犬牙参（ ）互
悄（ ）怆幽邃（ ）
2．解释下面加点的字。
1)水尤清冽2)卷石底以出：
3) 为坻为屿为堪为岩：
4）潭中鱼可百许头5）佁然。
6）翕忽7）斗折蛇行。
8）悄怆幽邃9)以其境过清：
10)不可久居11)隶而从者：
3．一词多义。
以：①全石以为底： ②卷石底以出： ③以其境过清：
为：①全石以为底为坻，为屿：
而：①乃记之而去： ②潭西南而望： ③隶而从者： ④乃记之而去：
4．将下列句子翻译成现代汉语。
1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：
皆若空游无所依：
日光下澈，影布石上：
4)佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽：
5)斗折蛇行，明灭可见：
四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃：
以其境过清，不可久居，乃记之而去：
三、课文默写：
作者是怎样发现小石潭的：从小丘西行百二十步。
伐竹取道。作者是怎样写潭上景物的体现潭水清澈的句子是。
动静结合描写游鱼的句子是。
四、课文理解。
1、本文作者是按顺序写的，抓住小石潭___的特点，写出了自己的感受。
2、课文第一段所写的主要内容是采用的写法，同时又：①点面结合。如写石是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭是远，“见小潭”是近。
3、课文第二段主要描写潭中景物。写潭水的突出特点用游鱼来描写；写游鱼的特点是主要采用的的方法，这一段作者写景的方法是。
4、课文第三段主要描写的是小潭的源流，是按照的顺序写的。主要运用了动静结合的写法和的修辞手法。
5、第四段描写的是小潭的 ，运用了的写法是全文的点睛之笔，流露出作者的思想感情写了他离开小石潭的原因。
6、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。
7、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。
小石潭凄寒幽静，下句：
8、写出四句描写山水的古诗，并注明作者出处。
岳阳楼记》一、重点实词。
谪越明年： 废：
增旧制胜状。
汤汤横无际涯晖：
大观备极迁客：
骚人淫雨霏霏：
排空耀樯倾楫摧。
薄暮冥冥萧然锦鳞 ：
岸芷汀兰尝： 居庙堂之高。
处江湖之远微。
二、本文作者字朝家， 家，死后谥号为本文节选自。
三、原文填空：
1、滕子京的政绩(赞扬滕子京的语句。
2、修楼的盛况。
3、作记的缘由。
4、空间上突出洞庭湖广大的句子。
5、时间上写早晚景色多变的语句(写尽湖光山色的语句。
6、与"前人之述备矣"相照应的句子。
7、最能概括"悲"”喜”、的心情的语句：
悲喜。8、登楼时，在特定的氛围中产生幻觉的语句是。
9、写微波时水面月光的句子。
10、写无风时水中月影的句子。
11、本文中与《爱莲说》的结语"莲之爱，同余者何人？"意境相同的是。
12、突出水天一色的景象的句子是（和王勃的：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”意境相近。
13、总写凄凉秋景的句子。
14、总写春光明媚的句子。
八年级下文言文复习
文言文复习要点。词 通假字古今异义一词多义词类活用 全部列举 句 判断句省略句 省主语 谓语 宾语 介词 各举一例 再是每篇课文的思想内容和写作手法 写特别的 一 阅读 与朱元思书 回答1 7题。风烟俱 净，天山共色。从 流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里。奇山异水，天下独绝。水皆缥碧 千丈见...
八年级下文言文复习
人教版八年级语文下册文言文复习资料 最新整理 与朱元思书 吴均。本文选自 艺文类聚 作者吴均，字叔庠，南朝梁文学家。一 重点字词。1.词类活用 湍 形用名，急流。奔 动用名，飞奔的马。轩邈 形用动，往高处和远处伸展。轩，高。邈，远。2.通假字 通 啭 鸟叫声。反 通 返 返回。3 常规字词 俱净 全...
八年级下文言文
8 木兰诗 练习题。1 选择对字词理解正确的项。策勋十二转 a 次 b 回 c 转动 赏赐百千强 a 多 b 大 c 有余。愿为市鞍马 a 市场 b 买 c 集市 愿驰千里足 a 希望 b 愿意 c 能够 2 选出对 将军百战死，壮士十年归 翻译正确的一项是 a 将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。...