2019-2023年八年级上册第二单元第7课《胡同文化》同步练习4
1．下列加粗字词的读音完全正确的一项是。
a．网络（lu^）噌（ch5ng）惊闺（gu9）b．喧（xu1n）闹房檩（l!n）挪（nu$）c．庠（xi4ng）垿（x]）凭吊（di4o）d．怅（ch4ng）望摞（lu^）镊（nu8）2．下列词语中完全没有错别字的一项是。
a．车水马龙挺而走险哀草离坡怅望低徊b．走投无路罔然若失逆来顺受奉公守法c．冷眼旁观西风残照重蹈复辙肺腹之言d．毫无生气置身事外供人凭吊安善良民3．作者举了发生在“*****”中的一段对话。
还有个章法没有？我可是当了一辈子安善良民，从来奉公守法。这会儿，全乱了。
我这眼面前就跟‘下黄土’似的，简直的。分不清东西南北了。”“您多余操这份儿心。
粮店还卖不卖棒子面？”“卖！”
还是的。有棒子面就行。……
对作者引用这段对话的目的分析不正确的一项是。
a．举这段对话来佐证前文自己所讲的胡同文化的内容。b．通过这段对话表明北京人对待世事的心态。c．证实胡同文化的精义。
d．说明北京人奢求不高，只要有棒子面吃就满足了。4．对下段文字的理解不正确的一项是。
北京的胡同在衰败，没落，除了少数‘宅门’还在那里挺着，大部分居民的房屋都已经很残破，有的地基柱甚至已经下沉，只有多半截还露在地面上，有些四。
合院门外还保存已失原形的栓马桩、上马石，记录着失去的荣华，有打不上水来的井眼、磨圆了梭角的石头棋盘，供人凭吊。西风残照，衰草离坡，满目荒凉，毫无生气。”
a．暗示着陈旧的，腐朽的，没落的东西是最终要走向衰亡的。b．北京的胡同代表我们这个社会上封闭落后、陈腐的旧思想。
c．这既是客观的写实，又是作者借景而抒情，所谓的供人凭吊，也只不过是讽刺那些思想陈腐、顽固守旧的人物而已。
d．这反映了作者婉惜而无奈的心情，这些毕竟都是古迹，而今却日见颓败，不能不让作者伤感不已。
5．“穷忍着，富耐着，睡不着眯着”这里的“忍”、“耐”，“眯”各是什么意思忍耐眯。
6．下面文字中作者举出这两位从胡同搬过来的老人的答话是为了说明什么呢？选出分析正确的一项。
作者说楼里一个小伙子打了开电梯的小姑娘后，作者对两个上了岁数的老北京（从胡同搬进楼的）说：“大家应该主持正义，让小伙子当众向小姑娘认错”二位老人的回答说：“叫他认错？
门也没有！忍着吧！——穷忍着，富耐着，睡不着眯着’！
”睡不着眯着”这话实在太精彩了！睡不着，别烦躁，别起急，眯着北京人，真有你的！
a．为了说明这件事情管也没有结果，还是不管的好。b．说明这个年轻人鲁莽倔强，不会轻易认错。c．说明这两位老人思想守旧，只会用旧眼光看人。d．说明胡同文化给人的影响。
7．作者说“胡同文化是一种封闭的文化”。与“胡同文化”相对应的项是那些。
a．住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。b．各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。
c．胡同有的很宽阔，如东总布胡同、铁狮子胡同。d．胡同是贯通大街的网络。
e．北京胡同文化的精义是“忍”。安分守己，逆来顺受。
8．胡同的取名是多种多样的。a．有的是皇家储存物件所致。b．有的因为人名而定。c．有的因为某个官吏住过。d．有的因为集中了某些行业。e．有的因为胡同的形状。
下列胡同名称的命名，各属于哪一类。
9．把下边的句子按一定的思路整理成文①这里没有车水马龙，总是安安静静的。②磨剪子磨刀的“惊闺”。③算命的盲人吹的短笛的声音。
④偶尔有剃头桃子的“唤头”。⑤胡同是贯通大街的网络。
这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了。⑦它距离闹市很近，打个酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很远。答案。
参***。1．b。（a．“噌”应读为c5ng。
c．“垿”应读为x)。d．“镊”应读为ni8。）2．d。
（a．“挺”应写作“铤”；“哀”应写作“衰”。b．“罔”应写作“惘”。c．“复”应写作“覆”；“腹”应写作“腑”。
）3．d。（d项与作者写作目的无关。）4．d。（作者没有婉惜无奈之情。）
5．忍受、忍耐。受得住，禁得住。眼皮微微合上。6．d。7．a、b、e。
8．a．①⑦b．⑨c．④⑧d．⑥e．②③9．⑤⑦
八年级语文上册第二单元第7课《背影》教学设计新人教版 4
背影。朱自清。目标定向 1.学习用截取法，构建文章 2.明确文章的线索 3.体会父子情深 4.品味朴实 饱含深情的语言。教学重点 1.体会朴实 饱含深情的语言 2.感悟作者由感情的聚焦点 背影抒发的真挚亲情 3.学习叙事中的选材方法 截取法。教学难点 1.明确 背影 是课文的明线，父子深情 是课文的...
学年人教版八年级上册历史第二单元第7课《戊戌变法》习题
戊戌变法。一 单项选择题 1 维新变法运动开始的标志是 a 马关条约 的签订b 公车上书 c 实业救国高潮的出现d 西学 在中国的宣传。2 公车上书 的时间是 a 1888年b 1894年c 1895年d 1898年。3 下列有关公车上书的叙述，正确的是 a 公车上书的背景是德国强占了胶州湾b 公车...
初中历史人教版八年级上册第二单元第7课戊戌变法教案
1教学目标。知识与能力知识与能力 识记戊戌变法的时间 序幕 及内容 戊戌变法的主要代表，知道维新派创办的政治团体强学会和主要刊物 万国公报 理解戊戌变法失败的原因及历史意义，培养学生综合分析历史问题的能力。过程与方法 结合课文，利用新闻报道 分角色朗读 宣传画 等各种历史资料，采用体验学习 分组讨论...