八年级上册第二单元第3课气温和降水 第2课时

发布 2022-12-20 11:40:28 阅读 9619

【课题】 八年级上册第二单元第3课气温和降水(第2课时)

课型】新授课。

课标要求】●运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。

教学目标】1.运用中国年降水量分布图,概括我国降水空间分布的总趋势 (重点)

2. 运用不同城市降水量柱状图,初步学会分析降水的季节分布特点。(重点)

3. 运用中国干湿地区分布图,说出四类干湿地区的分布。(重点)

教学模式】问题导学、讲练结合。

教学方法】**阅读法、小组讨论法、启发诱导、读图思考。

教具准备】多**课件。

教学过程】当堂达标】

1、将下列地区与它们所属的干湿地区和植被类型用直线连起来。

长江中下游平原 a半湿润地区 (1)森林。

华北平原b湿润地区 (2)森林、草原。

塔里木盆地c半干旱地区 (3)荒漠。

④天山山麓d干旱地区 (4)草原。

2、综合题。

我国各地气候差别很大,读下图回答问题:

甲、乙两地中1月气温低于0℃的是___地,气温年较差较小的是___地。

甲、乙两地中降水季节分配不均的是___地,年降水总量比较多的是___地。

两地降水量季节变化的共同点是( )

a、各月降水都很多 b、各月降水都很少。

c、降水量主要集中在夏季 d、降水量主要集中在冬季。

3、请根据各城市的降水柱状图在“中国降水量图”中分别填出各个城市名称。

填图内容为台北、武汉、兰州、乌鲁木齐四城市。

教学反思】本节课教学的优点,一是从家乡生活实际引入课本内容的学习,学生不觉在学习,而好像在回忆生活,易于学生感同身受。二是游戏式“闭目抓图”的即时练习,让学生换了一种强化识记地理分布的方式。

本节课教学中药注意的是学生在对问题进行举手抢答后,要留点时间让全体学生真正明白问题解答的答案和解决途径,重视实效。

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