2019-2020学年八年级信息技术第二单元第3课运动渐变动画学案。
课前延伸】
1.请画出flash mx 的界面结构简图,并注明舞台、帧窗格、图层窗格和时间轴。
2.完成**:
3.元件的类型及其对应的英文名称分别是可以通过将动画中的对象转换为元件。
学习目标】1.了解flash动画的分类;
2.掌握运动渐变动画的特点;
3.学会制作关键帧动画;
4.掌握制作运动渐变动画的一般步骤。
阅读课文】1.在flash mx 中动画分为三类和。
2.解释何谓关键帧动画。
3.叙述运动渐变动画的制作步骤(首先……然后……最后……)
4.关键帧动画中的舞台对象___元件。
a.必须是 b.一定不是 c.不必是。
5.运动渐变动画中的渐变对象。
a.必须是 b.一定不是 c.不必是。
上机**】1.完成课本p64上面的“试一试”,保存在自己的学习文件夹中,并进行小组交流。
2.按照课本p64下面“文字举报**的制作步骤示例”制作一个运动渐变动画,保存在自己的学习文件夹中,然后进行小组交流。
3.完成课本p66的“练一练”,把自己的经验拿出来与同学们分享。
大显身手】1.完成课本p66第1题。
2.有条件的同学课下完成课本p66第2题。
开阔视野】阅读课本p65《flash的应用》,了解flash动画的广泛应用。
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2019 2020学年八年级信息技术第二单元第2课图层与元件学案。课前延伸 请画出flash mx 的界面结构简图,并注明舞台 帧窗格 图层窗格和时间轴。学习目标 1 知道flash元件的分类 2 了解不同层的用途 3 学会设置flash mx 文档的属性 4 熟练掌握有关层和元件的操作。阅读课文 ...