编号6 编制人惠继忠审核人 _焦红_课型听说训练课第 3 单元。
第 1-2课时班级小组学生姓名小组评价教师评价
unit 3 i’m more outgoing than my sister. section a
课前预习】学习目标】
1.学会单词、短语：outgoing, better, loudly, quietly, hard-working, competition, fantastic, which, clearly, win
2.重点句型： ①tina is taller than tara.
sam has longer hair than tom.
she also sings more loudly than tara
3.情感态度价值观：能对人物的外表进行描绘，个性进行比较。
重点、难点】
1) 形容词或副词比较级形式的构成。
2) 表示两者进行比较的句式结构。
知识点一、 形容词和副词的比较级 （课本p113—p114请仔细阅读理解并完成以下练习）
1. 写出下列形容词或副词的比较级。
tallfunnyexpensive
quietnicemany
seriousquicklyhigh
smartbiginteresting
outgoingoldfat
latethinbeautiful
earlyhotwell
badgoodlittle
知识点二、as ..as ..意为“像 / 和……一样……”两个as中间用形容词或副词的原级。
the bag is as expensive as that one.
li ling sings as well as lucy.
as ..as ..的否定形式为not as / so ..as ..意为“不像……那样……”
my computer is not as / so good as hers.
tom doesn’t jump as / so high as jim.
知识点。三、比较级句子的结构。
两者进行比较，表示“一方比另一方更……”
1. a + be + 形容词比较级 + than + b
i’m more outgoing than you.
我比你更外向。
2. a + 实义动词 + 副词比较级 + than + b
tom jumps higher than jack.
汤姆比鲍勃跳得更高。
两者进行比较，表示“一方与另一方一样……”
1. a + be + as 形容词原形 + as + b
jack is as funny as mike.
杰克与迈克一样滑稽。
2. a + 实义动词 + as 副词原形 + as + b
claire gets up as early as sue.
克莱尔与苏起得一样早。
形容词和副词的比较级可以单独使用。
are you feeling better today?
try to do better next time.
形容词和副词的比较级前可以用a little，much，a lot等词语修饰。
the jacket is a little / much cheaper than the sweater.
can you speak a lot more loudly?
编号7 编制人惠继忠审核人_焦红_ 课型巩固阅读课第3 单元。
第 3-4课时班级小组学生姓名小组评价教师评价
unit 3 i’m more outgoing than my sister. section b
课前预习】学习目标】
1.学会单词、短语：talented, truly, care, care about, serious, mirror, kid, as long as, necessary, be different from, both, though, bring out, grade, should, the same as, saying, reach, hand, touch, heart, fact, in fact
2阅读短文获得正确的信息的能力；阅读短文并能完成相关任务。
3. 感态度价值观：了解人与人之间的差异性，了解自己对朋友的看法，明确自己需要什么样的朋友。
重点、难点】
1) 掌握本课时出现的生词及表达方式。
2) 进行听力训练，提高综合听说能力。
3) 阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。
课堂导学】知识点一、we both like sports…
both adj. &pron. 两个；两个都 both 为“两个都”；all 指三者或三者以上都。
1. theylike computer games. 他们两个都喜欢电脑游戏。
2. they areh**ing lunch in the dinning room now. 他们现在都在餐厅吃午饭。
知识点二、my best friend helps to bring out the best in me.
bring out是一个习语，意思是“使显现；使表现出”。
bring out the best/worst in someone 意为“把某人最好（或最坏）的一面表现或显露出来”。
翻译：我的家人帮我激发出自己的所能。
知识点三、 makes people laugh a lot.
make sb. +v. “让（使）某人做某事”。
1)这件事让我觉得很害羞。it makes me （feel ）very shy.
2. make sb. +adj. “让（使）某人……”
2)男孩的话让他的父亲很高兴。the boy’s words make his father
sb. +n. “让（使）某人成为 ……
3)我父亲想让我成为一名医生。my father wants to make me a .
课后练习】一、 用词的适当形式填空。
1. he is (good ) at cooking than me.
2. this is atrue) beautiful picture.
3. which city is more （beautiful）, beijing or fuzhou?
4. his f**oritesay) is “a good friend is like a mirror.”
5. lucy hasmany) apples than her sister lily.
二、 根据汉语提示完成句子。
1. 李涛比张海学习努力些，因此他总比张海的成绩好些。
li tao isthan zhang hai , so he always
2. 他比他的朋友跑得快。
hehis friend.
3. 他的话使我感到兴奋。
his words
4. 我认为数学和英语一样重要。
i think math isimportantenglish
5. 我最好的朋友与我很相似。
my best friendme.
编号8 编制人惠继忠审核人_焦红_ 课型听力训练课第3 单元。
第 5-6课时班级小组学生姓名小组评价教师评价
unit 3 i’m more outgoing than my sister.
听句子，选出你所听到的句子意思最接近的句子。
1. a. tom’s hair is as long as sam’s
b. tom’s hair is longer than sam’s
c. sam has longer hair than tom.
2. a. at school betty studies hard.
b. betty is good at all her subjects at school.
c. at school betty hardly talks to others.
3. a. mary likes doing the same things as her mother.
八年级英语第三单元导学案 2
unit 3 what are you doing for vacation?section b1a 2c 一 学习目标 知识目标 用进行时表将来时来表达将来的计划。能力目标 提高用现在进行时态谈论将来的计划的能力。情感目标 培养合作意识及计划意识。学习重难点 运用现在进行时表达将来打算 二 预习导...
人教版八年级上英语三单元导学案
unit 3 i am more outgoing than my sister.单元纲要。一 内容分析 本单元为i m more outgoing than my sister.section a所呈现的是人物之间的特征比较，人物的个性比较。通过不同的比较，展现形容词比较级的一般用法。借用日常交际...
人教版八年级上语文第三单元复习导学案
一 1形式优美，结构坚固我国的石拱桥有悠久的历史 2 c 3 不能调换。因为 形式优美 是承上段而言的，得先说 结构坚固 是下文要说的，所以放在后面。或 先写形式，是桥给人的直观印象，是感性认识 结构坚固是对桥的进一步了解，是理性认识。两者是递进关系，所以不能换 4 a 5 限制 到处都有 使语言更...