质量教学反思。
本节课我认为授课的内容包括两大部分：1、介绍质量这个物理量，包括概念、单位和感受物体的质量；2、学习规范使用托盘天平。教学重点我认为是规范使用托盘天平、难点是感受生活中物体的质量和托盘天平的规范使用。
我在处理这个问题时用的是循序渐进的办法。先从学生的巩有知识入手，认识物体和物质。再通过分类认识质量的概念；利用生活常识说到质量在生活中用时要有单位，进而讲解质量的几个单位，以及和生活中的质量单位的关系，体会规范操作的重要性和必要性，由学生总结天平使用的规范步骤。
最后演示测量硬币的质量，让学生对日常用品的质量有新奇感，提高学习的兴趣。在第这节课中，学生初步知道物理上的质量与生活中的质量的区别，但是在第一节课中学生对质量的理解还并不是很透彻的，对质量的解释会有点难度，举例分析一下会清楚一些，我在一个班强调说明了，情况就好些，而另一个班就差多了，说明学生的理解还是有限的。
我在质量这节课中使用了导入、诱发和总结的方法。充分体现学生的主体地位，所有的知识总结都想由学生分析和总结出来的。学生也很活跃，把课堂真正意义上还给学生。
物理人教版八年级上册质量教材分析质量物理初中苏晓彬
教材分析。质量是物理学的一个基本概念。根据课程标准，本章在知识技能方面要让学生知道质量的含义，对质量概念的内涵要求很浅。教材首先通过举例，让学生认识到世界是由物质组成的。通过让学生思考组成物体的物质有多又少，进而给出质量的初步解释，让学生对质量的大小有初步的感性认识。然后给出了质量的单位以及常见物体...
人教版八年级物理上册质量教案
1千克 1000克 1克 1000毫克。看p109表中一些物体的质量。3.质量的测量 天平。1 介绍常用测质量的器具 案称 杆称 台称 电子称 天平。2 托盘天平的构造及使用方法。构造 底座 横梁 托盘 平衡螺母 指针 分度盘 游码 标尺。3 天平的使用。a.托盘天平的调节 把天平放在水平台上，把游...
物理人教版八年级上册质量教学反思
质量 教学反思。五公镇中学周小女。新课程标准 中提到，物理课程的构建应注重让学生经历从自然到物理，从生活到物理的认识过程，经历基本的科学 实践，注重物理学科与其他学科的融合，使学生得到全面发展。在这节课上，总结反思如下 一 明确角色。教师是学生的指导者 帮助者和学习的参与者。实验前给学生备好器材，实...