八年级复习导学案

发布 2022-12-21 08:25:28 阅读 3538

unit 8 why don’t you get her a scarf?

复习导学案。

主备人: 审核人: 上课时间:2024年6月19日。

1.通过自己复习,能够熟练掌握本单元单词和短语。

2.通过复习能够熟练运用“给别人提出建议或意见”的句型:

why don’t you +v原形…?=why not + v原形…?

how about + v-ing/名词?= what about+ v-ing/名词?

3.通过复习,能够熟练运用“对他人所提供的建议做出评价”的句子。

that’s too expensive / cheap / personal / boring / scary / boring.

that’s not interesting / special / creative enough.

dogs are difficult to take care of.

4. 联系实际,学会在父母亲朋生日之际,对他们表示自己的心意。学会关心父母,理解父母,孝敬父母。通过观察学习,学会爱护动物,保护环境,为维护生态平衡贡献自己的一份力量。

1. 单词:课下学科组长检查小组成员背诵情况,并做好总结。

2. 短语:1一个六岁的孩子2照顾照料3听说4而不是,与其……不如5例如6和……一样好7不够独特8太私人化9找出,查明,发现10做饭11为……付钱12能,会13不被打开14给……买礼物15鼓励某人做某事16你认为……怎么样17太……而不能做某事18做某事很开心19通过做某事的方式20把某物给某人。

一、recall the key points:

学生小结: 英语中提出请求或建议的表达方式——你还记得吗?

英语中对他人所提供的建议做出评价的句子——你会吗?(列举10句。)

二、情景呈现,操练句型:

活动一:amy的生日快到了,你准备送她些什么?请运用本单元的重点句型,和同学合作设计下列场景。

a:it’s amy’s birthday soon. what should you get her ?

b:i don't know. i should get her a cd .

a:no, that’s too boring. what about a dog?

b:i like dogs, but they're too difficult to take care of.

a:why don't you buy her a parrot ?

b:great idea!

活动二:仿例对话:

a:what’s the best gift you h**e ever received? b: a scarf .

a:who g**e it to you? b:my mother .

a:when did you get it? b:on my tenth birthday.

活动三:范文分享,填空并背诵。

what can we do to improve our english ?

many chinese people are trying totheir englishdifferent ways. besidesenglish songs is one way. there are many other fun ways to learn english.

what aboutenglish movies, orenglish books? maybe you could even make friendsa native speaker of english. if you look hard enough, you’ll a good way toenglish better.

一、根据句意和所给首字母,填写单词完成句子。

1. when you finish school, you h**e your g

2. mr. zhou enlai is a great man. we’ll rhim for ever.

3. why don’t you buy a photo ato your friend?

4. singing english songs can iour english.

5. when we meet with difficulties , our teacher always鼓励) us to work them out by ourselves .

6. what’s the best gift you h**e ever r

二。单项选择。

)1.--why not __her a cameratoo expensive.

it it’s they’re that’s

) gift is not __

special enough enough specially

) thought english was __difficultlearn.

that to for to

)4. goldfishes are easy

a. look after b. to look out c. to take care d. to take care of

) 5. when did you get the giftmy __birthday.

a. on, sixthb. in, sixthc. on, six

( )6 i want to skate instead of

basket basket the basket the basket

三、作文:

你喜欢养宠物吗?说说养宠物的利弊。

要求:书写工整规范,句中无明显错误,并尽可能地使用所学句型及单词。)

1.通过自己复习,你能够熟练掌握本单元单词和短语吗?

2.通过复习能够熟练运用“给别人提出建议或意见”的句型吗?

3.通过复习,能够熟练运用“对他人所提供的建议做出评价”的句子吗?

4.通过复习,你会写与本单元有关的作文吗?

八年级复习导学案

九年级物理总复习导学案第八章 压强 编号 808 编写人 马运恒审核人 班级 姓名 一 复习目标 1.知道压力的四个有关知识 大小 定义 方向 影响压力作用效果因素 知道压强的三个有关知识 压强定义 公式 单位 会用压强公式简单计算的三个有关知识 计算固体间的压力 压强 受力面积 3.知道增大和减小...

八年级复习导学案

第1章轴对称与轴对称图形。一 课前准备。基本概念 1.轴对称和轴对称图形的联系和区别。区别 轴对称是两个图形能沿对称轴折叠后能重合,指的是个图形的位置关系。而轴对称图形是指沿某一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合的个图形,指的是具有对称性的个图形。联系 如果把成轴对称的两个图形看成一个整体,那...

八年级地理复习导学案

政权分立和民族融合 综合复习。主编 冯素琴审核 历史组。课标重点 1 了解曹操统一北方和赤壁之战等史实。2 知道人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。3 概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。自主学习 一 政权分立 三国鼎立。二 南方经济得待开发 南方的初步开发。三 北方民族融合 北魏孝文帝的改革。合...