八年级英语导学案。
编写人：陈文霞参与人：李丽日期：10月28日。
课题：chapter3 一般过去时。
学习目标：学习一般过去时，并会以不同形式变化。一般过去时态分为实义动词过去时和系动词过去时。
自学辅导：一）、实义动词过去时
肯定句：我昨天去参加john的生日聚会了。
他们昨天晚上呆在家里。
他昨天得了感冒
否定句：i didn’t go to the park yesterday.
将以上的三句话改为否定句。
一般疑问句：did you go to the park yesterday?
试着将以上的三句话改成一般疑问句，
特殊疑问句：
what did you do last night? where did she go last weekend?
when did they go to school last morning?
how did your mother go to work last sunday?
二）、系动词的一般过去时
肯定句： 昨天他很累。
上个周六很冷。
昨天妈妈很生气。
否定句： it was not rainy yesterday.
将上面的句子改成否定句。
一般疑问句：was he late for school yesterday?
将上面的句子改写成一般疑问句。
特殊疑问句：how old was he yesterday?
what time was it ?
昨天他怎么了。
昨天的天气怎么样。
想想看：实义动词的一般过去时态进行句型转换的时候最重要的助动词是什么？
在变成否定句的时候怎么办？
变一般疑问句的时候怎么办？
变特殊疑问句的时候怎么办？
原句中的实义动词怎么办？
系动词的一般过去时进行句型转换的时候最重要的词是什么？
变否定句的时候怎么办？
变一般疑问句的时候怎么办？
变特殊疑问句的时候怎么办？
课堂练习 1、你昨天晚上看电视了吗？
2、我妹妹昨天没有上学。
3、他们昨天不是步行去上学的。
4、你上个周末干什么了？
5、你的妈妈昨天晚上做饭了吗？
6、昨天下雨了吗？
7、你昨天什么时候去动物园了？
8、他昨天是怎么上学的？
9、我昨天早晨没有练习弹吉他。
八年级导学案
unit 2 school life 第1课时comic strip and welcome to the unit 主编人审核人。学习目标 1 简要谈论学校生活，复习与学校有关的词汇。2 掌握相同概念在英国英语和美国英语中的不同表达法。自主预习。一 观察 写出相应英国英语单词的美国英语单词 be ...
八年级导学案
第5节科学 凸透镜成像。学习目标 1 知道什么是凸透镜，以及凸透镜对光线的会聚作用。知道什么是凹透镜，以及凹透镜对光线的发散作用。2 知道凸透镜的光心 焦点 焦距和主光轴。3 通过 性实验得出凸透镜成像的规律。课前准备 1 家庭实验 利用家中的放大镜或老花镜，在阳光下寻找其焦点，并在焦点处放一火柴或...
八年级导学案
part 2 强化训练 练一练 翻译练习。1.我们会告诉他真相。2.她妈妈要去澳大利亚度假。3.爱丽丝想养一只宠物鹦鹉。4.约翰半小时后做完家庭作业。5.我要成为一个计算机程序员。6.她会住在一套公寓里。根据括号中的提示完成句型转换。1.the students will go to the zoo...