教学内容教学目标内容结构。
1、集合整队开始部分。
2、报告人数，师生问好。
3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育。
教学内容。教法与学法。
传接球。教学重点：传球准确性教学难点：力量控制。
1、较熟练地掌握原地传接球和带球，尝试跑动中传接球。2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系。
运动负荷次数时间。
教学组织与要求。
1、体委组织学生集合12、教师宣布本课任务①足球传接球②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动。
1-2′集合队形：
要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米准备部分。
2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿。
一、足球。1、教师讲解练习方法5与要求练习。
迅速按要求做动作。
教学步骤：动开膝、踝关节完成。
3、教师个别辅导4、教师做必要补充。
6-8′练习队形：
2、教师组织学生参与。
1、两路纵队。
2、绕操场慢跑2圈要求：
1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：
1、体委带领完成。
2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤。
3、学生根据教师口令。
1、教师强调节重点活4×8
2、体委带领全班同学。
1、教师演示足球传接4
一、组织队形。
基本部分。传接球。
球技术动作，重点强调跑动中传球的方向和力量。
1、两人一组由起点到终点盘带当中互相传接球。
2、注意左右脚和脚的不同位置全面练习。
3、细心观察示范认真体会动作。4、盘带绕障碍后传球。
2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同传球方法。
3、组织、指导学生盘。
一、素质练习仰卧起坐。
带球过障碍后传球练习。
4、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
5、双人练习注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
6、注意激发兴趣和鼓励。
1、教师进行分组，提。
5、接到传球后绕标志杆一圈再传球。
6、经过终点后从场地两侧返回起点。
7、重点练习传球准确性，强调配合意识。
30x2出练习方法和要求。2、监督练习并提示动作标准。3、安排见习生。
1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、安排见习生。
一、集合整队。
二、放松小结结束部分。
三、师生再见。
四、收还器材。
1、教师对学生课上表1现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散。
组织队形：要求：1、积极放松。
2、认真听讲评，做好自评和互评。
练习密度预。
场地器材足球18只、标志杆8根、小垫子18块。计。
课后小结。运动负荷预计。
脉搏（次/分）
八年级足球移动传接球 第三周
洛南仓颉九年制学校体育课教学设计。执教者 刘勇年级 八年级第三周第6课时。教学内容教学目标重点课堂结构。开始部分。课堂常规。1游戏 直线倒退跑接力2 足球移动传接球运球。1 通过游戏练习进一步熟悉球性，了解传接球在足球运动中的作用。2 掌握正确的足球变向运球基本动作要领，80 的学生能够运用正确的动...
六年级体育教案 足球传接球练习人教版
足球传接球练习 教案。教学内容 1 足球传接球练习。教学目标 1 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的。2 趣味游戏 传球接力游戏兴趣。2 通过对足球传接球的练习，使80 的学生能掌握足球传接球的技术。3 通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。教...
六年级体育教案足球传接球练习人教版
精品资料欢迎 足球传接球练习 教案。教学内容 1 足球传接球练习2 趣味游戏 传球接力游戏。教学目标 1 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。2 通过对足球传接球的练习，使80 的学生能掌握足球传接球的技术。3 通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的...