第二周。
队列队形练习（第5课时）
教学目标：通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育，培养学生的组织。
性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
内容。教师指导。
学生活动。组织与要求。上。课。
常。规。
师提前到场，准备场。地器材。
接受体委报数，向学。生问好。
课的内容要求。
查服装，安排见习生。
委整队，检查人数，向教。师报告。
师生问好。
要求学生认真听讲。
见习生应随堂听课。
教案没有说出强调主意安。
全，需要注意）
成四列横队：
要求：快、静、齐。基。本。
部。分。
教师口令指挥，并随。
学生队伍的行进而移动。
稍息——立正。
原地转法。
踏步——立定。
齐步走——立定。
教师仔细观察，针对错误。
动作进行集体讲解。
分组进行练习。教师巡回。
指导，发现个别错误个别指。导。
教师表扬优生，鼓励差生。
随着教师口令进行练习。
要求学生注意力集中，认。真听讲。
小组长进行指挥，各小组。互相检查。
各小组进行讲评，选出优。
秀，进行表演。
需要认真完成，教师认真检。
查，并要求通过）
要求：动作整齐，口号响亮。
成四列横队。
前两排蹲下。
组织：自由结组进行练习。结。束。
部。分。
组内放松。
教师对本次可进行总结讲。评。
收还器材。宣布下课。
互相抖动手臂、敲打后背。
学生认真听讲。
以组为单位。
师生再见。组织：自由站立。
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