第4周第1次课教案总7次备课教师：
教材教学目标。
一、篮球[原地双手胸前传、接球]二、游戏[拦截“飞毛腿”]
认知目标：学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。技能目标：
学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准。情感目标：学生愉快伯接受教师的指导，自觉主动的学练，快乐的与同伴配合。
时间10`练习次数。
教学教学过程内容。
一常规二。球性练习。
教师活动学生活动。
一、队列如图示。
练习图。准备部分。
一、体育委员整队，报告人。
数。二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容。
和任务。二、1熟悉球性练习分成四个小组，由小组长带领各小组的同学进行练习。a、抛、接球b、双手指拨球c、球绕体练习。
d、跨下传接球练习e、各组自由练习。
按老师要求四个小组各组员配合组长去做好熟悉球性的练习。
基本部分。一、
原地双手胸前传接球。
一、学习原地双手胸前传接。
球1、组织学生看挂图2、教师示范3、组织学生练习4、教师巡回指导。
5、集中点拨，运用对比方式。
进行比较，传接球的动作。
6、教师对掌握差一点的同。
学进行辅导。
1、同学们**挂图。
2、认真**教师示范。3、同学们分组进行练习。4、**教师的对比示范/5、按个人情况进行组合练。
习。6、接受教师的帮助。同学们之间可以是多人的、多角度的进行传接球练习，同学进行多人的传球练习。
基本部分。游戏。
在比赛中的特殊情况，机动灵活的运用。
教师巡回指导和评比。
1、讲解游戏名称。
拦截飞毛腿”2、游戏方法。
将学生分成四组，每组围成一道约6米的圆周，选择两位同学进入圈子内作为拦截者，其它同学采用原地双手传接球，谁传球被拦截或没接住球谁进圈替代拦截者，依次进行。
3、组织同学练习，教师参与。
传接球图。若干次。
1、听老师讲游戏的名称与。
方法。2、同学分组练习。
一整理放松二小结。
一、领做放松操。
二、本课总结讲评。
1．学生自我评估学习情况2．教师总结3．布置收还器材。
三、师生再见。
一、随教师做充分放松。
二、1学生分组小结自我评。
估。2集中汇报。
3男生第二组归还器材。
三、师生再见。
一、组织：如图×××0 0 0 0×××0 0 0 0×××0 0 0 0×××0 0 0 0×××0 0 0 0二、要求：
放松、调整呼吸预计负荷场地器材。
练习平均。密度35 %心率142次/分篮球20只。
实施情况记载。
班级日期。学生认真练习。
第4周第2次课教案总8次备课教师：
教材教学目标。
一、蹲撑，前滚翻成蹲立。
二、免子舞。
认知目标：学生知道前滚的动作要领，并了解免子舞的练习方法。技能目标：学生能初步掌握前滚翻动作，能做到滚翻圆滑成直线。
情感目标：培养学生自觉遵守规则的竟争意识，增强乐感，提高审美观念。
时间。练习次数4*8
若干次。教学教学过程内容。
一常规二游戏。
教师活动学生活动。
一、队列如图示。
要求：注意力集中，活动充分。
二、1学生分成四队。
2各组在小组长带领下开始活动。
要求：注意力集中，认真练习。
准备部分。四、体育委员整队，报告人。
数。五、师生相互问好。
六、老师宣布本课主要内容。
和任务。二、“找朋友”
规则：看谁反应快又准。
教法：1、讲解方法和规则。
2、哨音、口令指挥练。
习。三、徒手操练习。
10`1、头部运动。
2、上肢运动3、体转运动4、全身运动5、跳跃运动6、整理运动。
一、学习前滚翻。
动作要领：两脚蹬地，后脑、肩、背、臀、腿依次着地，迅速团身滚翻起。1、垫上滚翻2、完整技术练习。
教法：1、结合看图，自己练习。
基本部分。一前滚翻。
组织形式：基本部分。
二、免子舞。
2、“球”、“正方体”实物示范滚动，并要求学生积极回答问题。
3、示范讲解完整动作。4、学生练习，廵回指导。5、小组集中讲评。6、小组竟赛、总结。二、免子舞。
教法：1、讲解、示范动作。
2、教师带领学生口令。
下练习。3、集中讲评，提出注。
意事项。4、教师口令提示，并。
**伴奏练习。
5、指导学生两手可任。
意摆动**伴奏下练习。
各组长带到指定地点成密集队形站好。
要求：动作认真，团结协作学法：1学生结合挂图，自由练习。
2按老师要求认真有序练习，并乐意接受教师指导。
3小组正误对比练习。4各小认真负责地评估各自的动作质量并打分。选派代表参加竟赛。二队形同上。
学法：1认真听、看、模仿。2按要求慢节拍练习。3听口令练习。
4听**口令提示练习。5**伴奏，两手可任意摆动练习。
2次。结束部分。
一整理放松二小结。
一、领做放松操。
二、本课总结讲评。
1．学生自我评估学习情况2．教师总结3．布置收还器材。
三、师生再见。
一、随教师做充分放松。
二、1学生分组小结自我评。
估。2集中汇报。
3男生第一组归还器材。
三、师生再见。
一、组织：如图×××0 0 0 0×××0 0 0 0×××0 0 0 0×××0 0 0 0×××0 0 0 0二、要求：
放松、调整呼吸。
实施情况记载。
班级日期。预计负荷场地器材。
练习平均。密度35 %心率140次/分垫子9块。
学生基本达到要求。
八年级体育第2周教案
第2周第1次课教案总3次备课教师 教材目标。一 中学生广播操 9复习 二 素质练习。认知目标 学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标 学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。情感目标 学生能自我评价，认真听讲 看示范，积极模仿 积极练习。教师活动。一 体育委员整队，报告人。数。二 师生相互问好。三 老...
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