二、批改中发现的问题
1、课内基础如字词、读音、词意、诗文默写得分情况层次分明认真的同学满分，反之则失分严重。**题失分严重，表明学生知识面狭窄，积累意识不强。
2、课内阅读题大多是老师课上强调的重点，但得分情况不容乐观，主要原因有：审题不清，草率下笔，导致扣题不严，答题不全。
3、课外阅读文虽在课外，理在课内，特别是紧扣本册重点知识。得分尚可，但审题不清和归纳不全的弊漏仍很突出。
三、试卷对今后教学的启示
1、遵循语文学习规律，在学习中要强调多读多背，多接触文本、精彩的文章或片段，力争做到熟读成诵，切实加强语言的积累和感悟。大量的事实证明，语文能力的形成，其关键不在于汉语知识学了多少，而在于语言积累是否丰富，语感的积淀是否深厚。因此，语文的教与学必须重在语言的积累和语感的培养。
多读多背至少有以下四方面作用：①积累语言材料；②储存语言模型；③积淀语感；④接受文化熏陶。如果我们能认真落实，学生将受益匪浅。
2、重视方法的指导与能力的培养。现代文阅读，重在研读材料，审清题意，按点答题。对理解性阅读、评价性阅读、创造性阅读三个层次，应培养学生准确抓住问题要害，并能用简要的语言表达思想的能力。
因此，应强调学生解题方法的学习，光记住答案是没有多大意义的，重在怎样解出这个正确答案的解题过程、思路。
八年级语文期末检测质量分析
一 试题特点分析 整套试卷围绕着 温州特色 这个主题，将八上的知识进行整合，既注重了。基础知识的考查，又检测了思维能力，是一套很有特色 主题集中 地方色。彩浓郁的好试卷。主要体现在 1.注重了本册书中的新闻 散文 说明文等文体知识的考查。在基础 阅。读 作文中都有体现。2.古诗与名着结合也是一个创新...
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沁源县第二中学。八年级语文第一学期教学质量检测分析。为了加强对我校初中年级语文教学工作的针对性指导，提高语文课堂教学效率，提高语文教学质量，我校于2015年6月29日 30日在我校组织了各学科期末统测并集中阅卷活动，现将本次检测后我校语文情况分析如下 一 基本情况。1 命题依据 试题以 全日制义务教...
八年级物理期末检测质量分析
一 试卷分析。从试卷中各知识块的结构 比例较合理，加强了主要知识的考查，增加了实验 部分的占分比例，有利于考查学生能力。一 注重对基础知识的考查。试题注重基本概念和规律 基本现象理解，有70 的容易题，尽可能从基础知识着手，题目的难度虽降低了，但注意到了试题的灵活性。二 体现新课程的指导思想。试题体...