磁涧初中杜中强。
一、对试卷的评价。
本套试题共6页，四个大题，题型模仿中考试题，考察知识全面，难易程度适中。满分120分，考试时间120分钟。从时间上看，学生完成试卷的时间可以，有一定的检查时间。
试卷第一部分为语言积累与运用28分，第二部分为现代文阅读28分，其中记叙文阅读16分，说明文阅读12分，。第三部分为古诗文阅读14分，文言文阅读10分，诗词赏析4分。第四部分为作文50分。
二、学生卷面亮点及主要问题。
一）学生卷面的亮点主要有三处：
1.基础知识部分的第题及古诗文默写填空题，普遍得分较好，失分的大多是平时不学习的学生；基础知识部分绝大部分是平时强调的重点，名著阅读题4分，这次只涉及了本册**现的重点名著《格列佛游记》和《鲁滨孙漂流记》，考察学生阅读名著的情况，二选一作答，题的难度略大，尤其是第（1）题学生得分情况不佳。
2.文言文阅读得分率较高，主要得益于平时的训练及周测，尤其是第题，主要考察书中加点词的解释和课文重点句子的翻译，学生失分的较少。诗词赏析，答得比较流畅，但是表达还欠优美、生动。
3.两篇作文一篇半命题作文，一篇是材料作文。题目均让学生有话可说，与平时练习的“尊重”、“感恩”、“合作”“亲情”等密切相关，方便学生从身边小事写起。
第一题“ 并不可怕”考察学生的审题能力，第二题 “读材料，按要求作文”和学生的生活也息息相关，学生有话可说。作文学生都能写，绝度多数都能保证字数。这对于提高全年级及格率和平均分是一个重要的保障。
二）主要问题有以下几方面：
1.基础部分的语句排序和**转换，依然失分相当多，很难做到胸有成竹。学生的答题方法还是运用不熟。
2. 说明文阅读，学生不知如何归纳说明内容，说明方法及说明语言的答题规律还是不熟练。
3记叙文阅读相对较难，得分率低，概括事件能力差，第九题从词语运用角度赏析句子学生回答时也能能全面考虑，不能准确地找准并分析其中的动词，从而正确理解思想感情。第10题对结尾段中两个词语的关系的分析，不能从本意到语境意作答，学生不体会出题的意图，下笔千言，离题万里，有许多卷面写的满满当当，却无一语中的，得分率最低。
4.作文依然是老病，非一朝一夕之功。这方面也是语文老师面对的非常严峻的问题，和兄弟学校成绩差距较大原因也在这方面。学生的表达是最需要下功夫的，语言的贫乏也让孩子们失分不少。
三、试卷讲评的重点及主要教学策略。
1.讲评的重点：
试卷**现的常见毛病和本次出现的难点。记叙文阅读和作文。
2.主要教学策略：
加大平时的批改和辅导力度，保证周测反馈，次次有评比，及时反馈，抓基础的同时，注重提升学生的理解能力，充分调动学生欣赏语言，运用语言的积极性。把重点集中在课本上，充分利用教材及习题，逐步提高成绩。
3.课标中要求初中的学生要学会互批作文，作文力争今后让学生参与批改，先让他们学会批改的方法、角度，然后再试着互评作文，加大指导力度和督促力度，提高积极性。同时也建议主动多积累一些美文、素材等以备急需。
力争让他们懂一些写作方面的知识，提高写作水平。
4和谐师生关系。学生的厌学情绪到了初二会暴露的更充分，语文学科又历来不受重视，包括来自方方面面的，因此语文老师也只得走情感路线，坚守语文阵地，拉拢也好，感化也好，只要他们成绩提高就是我们最大的心愿。
八年级语文试卷分析
建始县红岩寺镇中学2012年春期中考试。建始县红岩寺镇中学姚亚兰。一 基本情况。本试卷共五大块的模式，即基础知识积累运用 现代文阅读 语文综合性学习与口语表达 诗歌欣赏和作文。从考查内容上看，语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现，且体现得较为灵活，以检测学生对语文知识的的积累 理解 运用能...
八年级语文试卷分析
八年级语文期中考试试卷分析。一 总体评价。1 结构题型稳中有变。试卷框架结构方面没有太大的变化。全卷分积累与运用 阅读 写作三大板块。在分值的分布上，积累与运用20分，阅读40分，写作40分。但试卷总体平稳，没有大起大落现象。考生看到熟悉练习的题目，会缓和紧张的心理，从容应答，有利于考生真实水平的发...
八年级语文试卷分析
华晋学校八年级语文试卷分析。一 试题分析。本份试题作为学期终结性考试，有如下特点 1 基础知识以课本为主向课外拓展，符合语文 课标 要求 2 阅读以浅显易懂的文段作为考查对象，对学生的阅读理解，分析能力作全面考查 3 写作采用命题的方式，综合考查学生的写作能力。总的来看，整份试题考查范围广而不乱，基...