第九章第一节压强。
学习目标。1.通过实验，理解压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系。
2.理解压强的概念、公式及单位，会用压强公式进行计算。
3.了解增大和减小压强的方法。
重点：理解压强的概念难点：用压强公式进行计算。
导学过程：知识回顾：
1、请同学们作出杯子对桌面的作用力、钉子对墙的作用力的示意图。所画的力的示意图有什么共同点？
总结：压力。
1）、定义： 作用在物体上的力叫做压力；
2）、压力与重力：有的压力与重力有关，有的压力与重力无关，只有放在水平面上的物体（竖直方向不受其他的力）压力大小才等于重力。
目标一：动手做一做。
1） 学生拿出一端削尖的铅笔，用两手的食指压住铅笔的两端，体验一下两手指的感觉
2）用一只手掌平压在气球上，另一手的食指顶住气球，观察气球的形变情况。
通过观察与体验，你认为，压力的作用效果可能与哪些因素有关？是什么关系？
实验**压力的作用效果。
1、请同学们根据自己的猜想设计实验来检验自己的猜想（可以利用给定的器材，也可利用自己准备的器材，设计实验来检验自己的猜想）
小组讨论：如何改变压力大小，如何改变受力面积？
此实验运用了法。
小组实验：以小组完成实验（选一小组上台展示实验过程，并能得出结论。）
2、根据自己的实验**可知：影响压力作用效果的因素有。
和。受力面积相同时，压力越 ，压力的作用效果越明显。
压力相同时，受力面积越 ，压力的作用效果越明显。
达标自测】1、在**压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明和小红利用小桌、砝码和泡沫等器材设计了如图所示甲、乙、丙三个实验。
在实验中，小明和小红同学通过观察泡沫塑料的来比较压力的作用效果。图中两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的，图中的两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的。
目标二：5分钟时间自学教材37页，有关压强的概念、公式及例题，完成下列问题：
1、在物理学中用来描述压力的作用效果，它的定义是。
2、计算压强的公式是其中：f表示 ，单位是： ；s表示 ，单位是 p表示___国际制单位是___简称： 符号1pa常用的压强单位还有。
3、一颗西瓜籽平放在手上，对手的压强约为___pa，成年人站立时对地面的压强约___pa.
达标自测】1、一中学生的质量为50kg,一只鞋底的面积是250cm2,请计算出
1）该同学站在地面上时对地面的压强；(g=10n/kg)
2）该同学走路时对地面的压强。
目标三：阅读38页“控制压强的大小”完成下列问题。
1、由压强公式知影响压力作用效果的因素有和。
2、增大压强的方法有：
减小压强的方法有：
3、有时需要增大压强，有时需要减小压强请各举一个例子。
增大压强的减小压强的。
讨论交流：当一个人行走在冰面上时，如果发现冰要塌陷。（只讨论不用写）
1、怎样采取自救？
2、别人应怎样营救他？
想一想：要使你对地面的压强迅速增大可以采取哪些措施。
达标自测】1、属于增大压强的是（ ）
a、书包带很宽 b、菜刀磨得很锋利。
c、骆驼很大的脚掌 d、履带宽大。
2、.一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的放置方法是 （
a.平放 b.侧放 c.竖放 d.无法判断。
3、如图所示，一木块放在水平桌上，若将它沿虚线截去一半，则 （
a.压力变小，压强不变；
b.压力变小，压强变小；
c.压力变小，压强增大；
d.压力不变，压强不变。
4、以下措施中，能增大压强的是能减小压强的是。
a、书包带要做得宽一些 b、用一根棉线将肥皂切成两块c、木桩的下端削成尖形d、拖拉机安装履带。
e、埋电线杆时要垫上一块基石 f、螺钉的下面要加垫圈。
g.、钢轨下面的路基上要铺上枕木 h、图钉帽做得面积很大。
i、针的尖端做得很尖j、刀锋做得很薄。
压强巩固题
1、压力的作用效果：跟___和的大小有关越大越小，压力的作用效果越明显。
2、 压强是反映___作用效果的物理量，物理学中把叫做压强。
3、在建立压强概念时，做了下图“影响压力作用效果”的实验
1）甲、乙两图所示的实验说明。
2）丙、丁两图所示的实验说明。
3）根据的结果可以看出，压力的作用效果跟有关。
4、一只底面积为s的木箱，当它正放在面积为2s的桌面正中时，压强为p 当木箱放在面积是s/2
的水平凳上时，箱子对桌面的压强是 （
a、 p/2 b、 p c、 2p d、 4p
5、一台拖拉机对地面的压强是3 104帕，它表示地面每平方米面积上受到的：（
a，压力是3 104牛；b， 压力是3 104帕；
c，压强是3 104帕；d， 重力是3 104帕；
6．以下实例中，利用增大压强的办法工作的是。
a．大型拖拉机安装履带 b．将菜刀磨得很锋利
c．滑雪时穿滑雪板d．骆驼长着大脚掌。
7．从物理知识的角度来看：磨刀时，刀两侧表面磨得很光滑是为了刀刃磨得很薄是为了大型平板挂车装有多组双车轮，目的是为了___压强；轮胎上有凹凸不平的花纹，目的是为了___摩擦。；人用针缝衣服，用的针尖要锋利，是为了对布的压强；人手指上带顶针是为了对手指的压强．
8．一块长方体橡皮，重为0.3n，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是。
1×10－3m2，如图所示。它对桌面的压强是 pa。若沿ab方向竖直向下切去一块， 则剩余部分对桌面的压强 （填"变大"或"变小"或"不变"）、橡皮的密度 （填"变大"或" 变小"或"不变"）。
9．一块砖平放和竖放在地面（水平地面）上时，其受力面积之比为4：1，则平放和竖放时，压力之比为对地面的压强之比为___
10. 小莉同学的质量为45kg，她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2，她站在了一块泥地上．为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200n的木板，当她站在木板**时，地面受到压强为325pa．(g=10n/kg)
求：(1)她对木板的压强；(2)木板与地面的接触面积．
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