1.证明大气压存在的实验是最早准确测出大气压强值的实验是___
2.1标准大气压=__mm水银柱产生的压强pa.
3.在大气压为760mm水银柱的房间里做托里拆利实验,测出管内水银柱的高度为755mm,可能的因为是( )
a玻璃管太长了b玻璃管放斜了c管内水银面上方进入少量空气d玻璃管比较粗。
4.在托里拆利实验中,如果将玻璃管由竖直变为倾斜,则( )a水银柱长度增大,高度升高b水银柱长度不变,高度降低c水银柱长度减小,高度减小d水银柱长度增加,高度不变5.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是( )a玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小b往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大c玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长d玻璃管内顶端进入一些空气,管内、外水银面高度差不变6.
下列现象中与大气压无关的是( )
a把药液注射进肌肉里b用手拍掉衣服上的灰尘。
第1页。c用打气筒给车胎打气d用抽水机抽水7.下列现象中,不能说明大气压存在的是( )
a堵上茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来b用吸管能把饮料吸入口中。
c生产灯泡时,抽气机抽出灯泡内的空气。
d两块玻璃合在一起,中间有水时,很难将它们分开8.某同学估测大气对0.3m2的课桌上表面的压力大约是( )a 3102n b 3103n c 3104n d 3105n
9.用吸管从瓶子里吸饮料时,使饮料上升到嘴里的力是( )a嘴的吸力b大气的压力c瓶底的压力d瓶壁的吸力10.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为( )
a瓶内由于热胀,使鸡蛋掉入瓶中b瓶内气体将鸡蛋吸入瓶中。
c瓶内气体压强变小,大气压将鸡蛋压入瓶中d鸡蛋受重力作用而掉入瓶中。
11.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,当胸部容积扩大时,其内压强与大气压的关系是( )
a大于大气压b等于大气压c小于大气压d先大于大气压,后小于大气压。
12.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( )
第2页。a嘴把瓶子吸住b瓶内所剩的空气作用的结果c嘴边的唾液把瓶粘住d大气压把小瓶压在嘴唇上13.关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法正确的是( )
a大气压随高度的增加而增大b大气压随高度的增加而减小。
c大气压随高度的增大先增大后减小d大气压与高度无关14.关于大气压的变化,以下错误的是( )
a在不同的地方,大气压可能不同b在同一地方,不同时间的大气压可能不同。
c离海平面越高大气压越大d 1标准大气压=76cm水银柱,这个关系不随时间,地点改变。
15.一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂,以下关于气球升到高空破例的原因,分析正确的是( )
a高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破b高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破c高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破d高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破16.水在88℃时就沸腾了,由此可知水面上方的气压( )a一定等于1标准大气压b一定小于1标准大气压c一定大于1标准大气压d可能等于2标准大气压。
第3页。选做题)
17.某种液体的密度是1.5103kg/m3,如果用这种液体做托里拆利实验,则这种液体在玻璃管中的高度是___m.(结果保留两位小数)
18.一次龙卷风发生时,屋外气压急剧降到9104pa,当时门窗紧闭,可以认为室内大气压是标准大气压,粗略取作1105pa,若室内屋顶的面积为100m2,这是屋顶所受到的内外压力的差可达___n,屋顶足以被掀飞。
19.医生测某人的血压,测得高压200mm水银柱,低压140mm水银柱,结果他被诊断为高血压,请你帮他计算一下,他的高压是pa(水银=13.6103kg/m3,g=10n/kg)20.
将一个试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热几秒钟,立刻竖直插入盛水的容器中某处不动,你猜可能产生的现象是你猜想的理由是。
查字典物理网初二物理试题。
第4页。
八年级物理大气压强检测题
课堂作业。必做题 1.证明大气压存在的实验是最早准确测出大气压强值的实验是 2.1标准大气压 mm水银柱产生的压强pa.3.在大气压为760mm水银柱的房间里做托里拆利实验,测出管内水银柱的高度为755mm,可能的因为是 a 玻璃管太长了 b 玻璃管放斜了 c 管内水银面上方进入少量空气 d 玻璃管...
八年级物理大气压强
大气压强。1 空气内部向各个方向都有压强,叫做马德堡半球实验证实了的存在 最早测量大气压的实验是实验,一标准大气压相当于厘米高水银柱产生的压强,它的大小等于。例1 如图所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,这是由于。a 人对水产生吸引力的作用b 吸管本身有吸水的作用。c 大气压作用在水面上的结果d...
八年级,大气压强
空气的 力量 自主学习。液体对放入其中的物体有压强,潜水员潜入深水中会被水所压。我们平时感觉不到自己会被空气所压,但空气也有质量。试计算充满你教室的空气质量。空气 1.29kg m3 和液体一样,由于也受到空气的作用和性,所以空气内部方向都存在压强。在一只太空杯中装入半杯热水,拧紧盖子,放置一段时间...