前石畔九年制学校2023年第二学期期中质量检测分析。
班级八年级） 科目历史任课教师张彦。
一、成绩分析。
这次考试八年级）共有147名学生参加测试，八（１）班分，平均分为53.03 分，及格人数为23人，及格率为 31.94%，最高分为80分。
八（２）班分，平均分为49.32 分。及格人数为22人，及格率为 26.
67%，最高分为83分。
二、学情分析。
大部分学生上课认真听讲，基础知识掌握牢固，能运用所学知识分析解决问题，但一小部分学生学习态度不端正导致基础知识掌握不牢固，对主观题无法下手导致成绩较差。
三、教情分析。
从此测试中发现在教学中存在不能顾及全体学生，重视了基础知识的教学，轻视了知识的迁移延伸和能力的培养。
四、存在问题与不足。
1、基础知识掌握不牢，这是失分的最主要原因。有相当一部分学生连最基本的历史知识也没有掌握。
2、对所学知识不能灵活应用。
3、材料解析，知识整合能力有待提高。
4、书面表述能力有待加强。
5、极少数学生学习态度不够端正，后面的非选择题是空白，这也是出现低分的主要原因。
6、字迹潦草，难以辨识，专有历史名词、概念出现错别字。
7、材料题答案条理性差，书写格式不够规范。
五、今后努力方向及改进措施。
1、教学中以课本为主，重视基础知识的教学。
2、要培养学生多角度思考问题的能力。
3、平时教学中注意知识的落实与巩固。
4、注意知识的归纳与梳理。
5、加强书写规范化训练，讲究字迹工整，格式符合要求。
6、进一步做好培尖补差工作，尽量减少低分。
7、平时要多训练，提高学生的分析解题能力。
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