《浮力》教学设计。
体现“学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识。
设计思想。获取过程的主动参与者”这一教学理念，让学生经历基本的科学**过程，从中找出问题，解决问题，总结规律。知识与技能。
1认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用；浮力的方向是竖直向上的，能用实验证明上述结论的正确性。
2能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在。
知识与技能液体中所受浮力的大小。
3经历**浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
1通过观察，了解浮力是怎样产生的；
过程与方法。
2经历探索浮力大小过程；
3经历探索影响浮力因素的实验过程。
情感态度与价值观教学重点教学难点器材准备。
培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣；②培养学生大胆猜想，在实验过程中勇于创新精神。通过实验猜想浮力大小与什么因素有关。总结浮力的影响因素。
乒乓球、排球弹簧测力计、细线、铁块、铜块、烧杯、水、盐水、水槽。
教学目标。教法与学法**法、实验法、讨论法、观察法。
学情分析八年级学生的理性思维较弱，对概念的理解、规律的分。
析有欠缺。但学生的求知欲很强，动手心情很迫切，对新生事物有很浓厚的兴趣，渴望掌握知识。本节课学生通过直观的体验、实验、发现问题、解决问题、找出规律。
利用这节实验**课创设一个平台，充分发挥学生的主观能动性，使学生轻松、愉快地掌握知识，形成技能并锻炼能力。
老师活动学生活动一浮力的定义1让学生举出生活中关于浮力的现象。2说出浸入漂。
1学生说出关于浮力的现象，演。
通过检测学生的预习成果激励学生的学习和设计意图。
示浮力存在的情。
在浸没的状态。
景。3板书浮力定义简单提问浮力的施力物体受力物体方向。
教学流程。二浮力的大小学生经历**过。
称重法f浮=g- f程测量浮力大。
小。示三浮力产生的原因浸没在液体中的物理，其上下表面受到的压力不同，这就是浮力产生的原因（压。
2说明物体漂浮探索兴趣，了解浸入，浸没的状态。
重要的动词在浮力中的应用并且让学生们积极的投入到学习中来，有感性过度到理性，引出浮力定义。
让学生体会**的过程。
力差法求浮力）四浮力的方向老师演示五浮力的影响因素通过学生演示引出影响浮力大小的因素。
规律：物体在液体中所收浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大小结：师生共同。
总结。演示压乒乓球，压排球交流合作总结规律。
总结能力。经历**过程，培养学生的动手操作能力和学生的交流合作能力。
学生阅读，交流培养学生的分析。
竖直向上）学生观察总结从现象看规律。
猜想实验**。
总结收获与疑问。
当堂检测。1.用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 n，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 n，这时物块受到的浮力是___n.
若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 n，这时弹簧秤的示数将变为___n.
2一实心铁球分别浸没在水、酒精、水银中，受到浮力。
最大的是（）a、水b、酒精。
c、水银d、无法确定3在**“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验，请你从中选出一些图，针对某一个因素进行**，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的**结果。
a**的因素是。
b选用的图是。（填图中的序号），**的结果是。
板书设计。10.1浮力一浮力1定义2大小3方向4产生原因二浮力影响因素。
液体密度浸入液体体积。
教学反思。教学要充分体现学生的主体性，让学生做学习的主人，勤思考，要动脑，多动手，教师在这个过程之中，只是一个引导者，辅导者和参与者。在以后的教学中要更加体现这一点。
新人教版八年级物理下浮力教案
物理教案。解愠初级中学王瑞菊。课题第十章浮力第 1节浮力。教学手段利用多 弹簧测力计 大钩码 水 烧杯 酒精教学。教学目标。1 认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。2 能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。...
新人教版八年级物理下浮力教案
物理教案。解愠初级中学王瑞菊。课题第十章浮力第 1节浮力。教学手段利用多 弹簧测力计 大钩码 水 烧杯 酒精教学。教学目标。1 认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。2 能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。...
新人教版八年级物理浮力同步复习
浮力1学习目标 1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。2.能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。一 什么是浮力 1 浮力的存在。实验1 如图1所示，将乒乓球压入水中，你看到什么现象说明乒乓球受到力的作用。2 鸭子能浮在水面上，用钢铁做的...