八年级上册生物哺乳动物导学案。
八年级生物教案。
八年级上册生物哺乳动物导学案。
学习目标：1、认识哺乳动物的共同特征。2、培养学生归纳概括的能力(归纳概括哺乳动物的共同特征)。
预习案】1、与鸟一样，哺乳动物可以维持恒定的体温，是。
2、绝大数哺乳动物的在雌性体内发育，通过从母体获得，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作。
3、与鸟用喙啄取食物不同，哺乳动物用牙齿、和食物。4、哺乳动物具有高度发达的和，能灵敏地感知的变化，对环境的及时作出反应。
学习案】一、哺乳动物的主要特征。
1、请描术牦牛的体表特征与该特征的意义。。
2、思考：胎生、哺乳有什么意义？。
3、下面是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：(1)兔和狼的牙齿有什么共同特征可分为①;②
2)__是兔的牙齿，__是狼的牙齿。人类的牙齿有几种齿型？。(3)家兔的牙齿分化为和。门齿适于食物，臼齿适于食物。这与家兔吃___的生活习性相适应的特点。
4)狼的牙齿还有___的分化，犬齿适于食物，这与狼吃___的生活习性相适应的特点。
5)兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是。
6)牙齿的分化对摄食和消化有什么意。
义？。4、思考：哺乳动物有发达的神经系统的意义：。
5、小结：哺乳动物的主要特征是：
体表；_,牙齿有_、_和___的分化。二、哺乳动物与人类生活的关系。
1、为人类提供___2、提供丰富的3、经人工驯化4、药用。
5、有害：鼠类危害还会。
拓展]“鲸”被人们俗称为“鲸鱼”。为什么说“鲸”是哺乳动物而不是鱼。
反馈案】1、哺乳动物特有的特征是()
a.心脏四腔b.体温恒定c.胎生、哺乳d.用肺呼吸。
2、生物物种多样性面临着严重的威胁。下列珍稀动物中，胎生哺乳的物种是()
a、扬子鳄b、大熊猫c、白鹇d、中华鲟。
3、同学们熟悉的家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛，其主要作用是()
a、防御b、保温c、保护d、伪装。
4、狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物。它们的牙齿的特点是()a、臼齿发达b、门齿发达c、犬齿发达d、犬齿退化5、体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是()
a、梅花鹿和蚯蚓b、朱鹮和海豹c、麻雀和螳螂d、家鸽和蜥蜴。
6、家兔的牙齿分化为()
a、门齿和臼齿b、门齿和犬齿c、犬齿和臼齿d、门齿、犬齿和臼齿。
7、下列几组动物中，属于恒温动物的是()a、猫头鹰、扬子鳄、鲸b、家兔、丹顶鹤、猎豹c、白熊、蛇、袋鼠d、金丝猴、沙蚕、大熊猫8、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是()a、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代；b、哺乳为幼仔成长优越的营养条件；c、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率；
d、胎生提高了哺乳动物的产子率。
9、在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构()a、犬齿b、舌头&nbs八年级生物教案。
p; c、臼齿d、门齿。
10、兔能迅速对外界环境变化做出反应，主要原因是()
a、具有发达的大脑、神经及四肢b、视觉敏感c、具有较大的耳朵d、嗅觉灵敏。
11、蝙蝠与家鸽都适于飞行，但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类，它特有的特征是()
a、双重呼吸b、体温恒定c、心脏四腔d、胎生哺乳12、下列关于哺乳动物的说法，错误的是()
a、主要特征包括胎生和哺乳等b、是动物界最高等的类群。
c、有些可以生活在水中d、哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境。
13、与家鸽相比，家兔更高等，更能适应复杂环境的特点是()
a、心脏四腔，血液运送氧气的能力强b、肺发达，能单独完成呼吸作用c、体表被毛，能保持恒定体温d、胎生哺乳，胚胎和幼体发育条件优越。
14、鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑**。但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是()
a、用肺呼吸，体温恒定b、心脏分四腔，两条血液循环路线c、神经系统发达，能产生条件反射d、体腔内有隔，胎生、哺。
八年级生物人教版上册习题 5 1 7《哺乳动物》习题
哺乳动物 习题。1 家兔是哺乳动物，家兔的特征中属于哺乳动物的一般特征是 体表被毛 体内有膈 胎生 哺乳 消化道长 心脏四腔 大脑发达a b c d 2 具有 胎生和哺乳 特征的动物是 a 蚯蚓b 草鱼c 啄木鸟d 大熊猫。3 深圳野生动物园有 长颈鹿 鳄鱼 大象 蝴蝶等动物，小明把这些动物分成了两...
八年级生物教案 八年级上册生物细菌导学案
八年级上册生物细菌导学案。八年级生物教案。八年级上册生物细菌导学案问题导入。你知道细菌是怎样发现的？是由谁发现的？你知道被称为 微生物学之父 的巴斯德吗？细菌像什么样？有多大？如何繁殖后代？一 学习目标 1.了解细菌的发现过程和巴斯得的实验，认同科学的发展与技术进步的密切相关。2.描述细菌的结构特点...
八年级生物教案 八年级上册生物鸟导学案
八年级上册生物鸟导学案。学习目标 1 掌握鸟的主要特征与飞行生活的适应。2 理解动物的形态结构与生活环境相适应的意义。预习案 1 鸟的体温不会随着变化而变化，是动物。鱼 两栖动物和爬行动物，体温随变化而变化，是动物。2 恒定的体温增强了动物对环境的，扩大了动物的。3 鸟通过产卵，卵表面有坚硬的，起作...